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Dienstags mit Morrie Lesson Plans | Dienstags mit Morrie Buch

In einer Welt, in der wir vom Lärm, den Verpflichtungen und dem Druck, mehr zu tun, mehr zu sein, mehr zu kaufen, so gefangen sind, vergessen wir oft, dass das Leben nicht aus all dem bestehen sollte. Wie Morrie sagt: „Wenn man lernt, wie man stirbt, lernt man, wie man lebt.“ Der Schatten des Todes und des Sterbens entfernt all die Dinge, die keine Rolle spielen, und zieht die Dinge, die viel bewirken, näher.


In den Memoiren Tuesdays with Morrie von Mitch Albom trifft Albom 16 Jahre nach seinem College-Abschluss auf seinen Soziologie-Professor Brandeis. Morrie, bei der vor kurzem ALS diagnostiziert wurde und sie schnell davonschwindet, hat einen letzten Kurs, um Mitch beizubringen – wie man ein sinnvolles Leben führt, aus der Perspektive eines sterbenden Mannes, der nichts mehr zu verlieren hat. Er lehrt Mitch wichtige Lektionen über Vergebung, das Geben an andere, das Einlassen von Liebe und das Zurückweisen der Bedeutung, die die Gesellschaft auf Reichtum, Ruhm und Schönheit legt. Während dieser Dienstagslektionen lernt Mitch wichtige Wahrheiten über Leben und Sterben zu verstehen, und er merkt, dass er seinen Stolz und seine Eitelkeit loslässt. Tuesdays with Morrie ist eines der wichtigsten Bücher, die man heute im Klassenzimmer lesen kann, weil es genau das umfasst, was Englischlehrer versuchen: unseren Schülern beizubringen, wie man gute Menschen wird, indem sie Lehren aus der Literatur und dem Leben ziehen.

Schüleraktivitäten für Dienstags mit Morrie



ALS und Lou Gehrig

Laut der ALS Association ist amyotrophe Lateralsklerose eine „progressive neurodegenerative Erkrankung, die Nervenzellen im Gehirn und Rückenmark befällt“. Die betroffenen Muskeln erhalten keine Nahrung und beginnen dadurch zu verkümmern. Die Degeneration von Nerven im Rückenmark führt zu dauerhaften Verhärtungen oder Vernarbungen. Für diejenigen, die von der Krankheit betroffen sind, ist es eine Progression, die dem Körper langsam die Nützlichkeit raubt, selbst wenn der Geist scharf und bewusst bleibt; manche haben die Krankheit mit der Gefangenschaft im eigenen Körper verglichen. Obwohl es keine Heilung gibt, gibt es ein neues Medikament, das nachweislich das Fortschreiten verlangsamt; Die Prognose für die meisten Menschen, bei denen die Krankheit diagnostiziert wurde, liegt jedoch zwischen 3 und 5 Jahren. Menschen, die Familienmitglieder mit der Krankheit haben, entwickeln mit größerer Wahrscheinlichkeit ALS, obwohl diese Wahrscheinlichkeit mit etwa 1% immer noch selten ist. Andere Studien haben eine erhöhte Prävalenz von ALS bei Sportlern mit mehreren Gehirnerschütterungen und Menschen, die beim Militär gedient haben, in Verbindung gebracht. Die ALS Association verfügt über zahlreiche Ressourcen zu diesem Thema und kann von Studenten auf als.org besucht werden.

ALS wird oft als Lou-Gehrig-Krankheit bezeichnet, benannt nach dem Baseball Hall of Famer Lou Gehrig. Lou Gehrig spielte von 1923 bis 1939 für die New York Yankees und erzielte im Laufe seiner Karriere 493 Homeruns. Gehrig ist bekannt für seine schiere Kraft, seinen aufeinanderfolgenden Spielrekord, erhielt mehrere MVP-Auszeichnungen und führte die Yankees zu sechs World Series-Titeln. Gehrig wurde im Alter von 36 Jahren mit ALS diagnostiziert und starb 2 Jahre später, kurz vor seinem 38. Geburtstag. Obwohl die Krankheit 1869 von einem französischen Neurologen entdeckt wurde, blieb sie bis zu Gehrigs Diagnose und Tod ziemlich unbekannt. Gehrig schrieb einmal in einem Brief an seine Frau, dass ALS eher einer „chronischen Kinderlähmung“ gleicht; Mit anderen Worten, Gehrig würde schließlich vollständig gelähmt sein und vollständige Pflege benötigen, ähnlich wie ein Säugling. Lou Gehrigs Abschiedsrede, auf die Alboms Memoiren verweisen, ist eine der berühmtesten und bewegendsten Reden des 20. Jahrhunderts. Die Schüler können sich seine Rede anhören.

Studenten kennen ALS vielleicht schon aufgrund der Ice Bucket Challenge, die im Sommer 2014 von ALS-Patient Pete Frates gestartet wurde. Ziel war es nicht nur, Geld für mehr Forschung zu sammeln, sondern auch das Bewusstsein für die Krankheit zu schärfen. Die virale Natur der Challenge erreichte Millionen von Menschen über soziale Medien, und in nur einem Monat erhielt die ALS Association über 100 Millionen US-Dollar an Spenden. Die Studenten kennen möglicherweise auch den 2018 verstorbenen theoretischen Physiker Stephen Hawking. Bei Hawking wurde 1963 ALS diagnostiziert, aber er hat sich den Chancen und dem üblichen Prognosezeitplan widersetzt. Er verlor im Laufe der Jahre ständig die Nutzung der meisten seiner Muskeln, mit Ausnahme seiner Wangenmuskeln. Während Hawkings Verstand klar blieb, wurden seine Kommunikationsfähigkeit und seine Mobilität extrem eingeschränkt. Hawkings inspirierender und zum Nachdenken anregender TED-Talk von 2008 kann als ergänzende Information angesehen werden.

Der Beginn von Tuesdays with Morrie erwähnt Alboms Wiederverbindung mit seinem geliebten Professor, nachdem er 1995 sein Interview mit Ted Koppel auf Nightline gesehen hatte. Vor oder nach dem Lesen der Memoiren könnten die Schüler daran interessiert sein, Morries Interview zu sehen und das Gesicht und die Stimme einer Person mit der Krankheit zu verbinden. Sie können sich auch Morries Nightline Interview-Serie ansehen.


Wichtige Fragen für dienstags mit Morrie

  1. Was bedeutet es, ein sinnvolles Leben zu führen?
  2. Welche Hindernisse stehen einem sinnvollen Leben im Weg?
  3. Warum ist es so wichtig, Emotionen anzunehmen und zu erleben, anstatt sie zurückzuhalten?
  4. Wie kann das Älterwerden eine bereichernde Erfahrung sein?
  5. Was sind einige wichtige Lektionen, die wir lernen sollten, bevor wir sterben?
  6. Wie kann etwas Schreckliches wie eine Krankheit gleichzeitig ein Segen sein?
  7. Warum fürchten Menschen Dinge wie das Altern oder Sterben?
  8. Was können wir aus den Erfahrungen und Fehlern anderer lernen?

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