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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik
Aktivitätsübersicht
Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler zu engagieren ist durch die Schaffung von Storyboards, die Vokabeln von Dienstags mit Morrie verwenden. Hier ist eine Liste von wenigen Wortschatzwörtern, die gemeinhin mit dem Memoiren gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.
Dienstags mit Morrie Vokabular
- Biopsie
- Aphorismus
- Becherglas
- Mammutbaum
- Kofferraum
- verschieben
- Sklerose
- Unentzifferbar
- schweben
- Alabaster
- Lebhaft
- Nostalgie
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Zeigen Sie Ihr Verständnis der Wortschatzwörter dienstags mit Morrie an, indem Sie Visualisierungen erstellen.
- Wähle drei Wortschatzwörter aus der Geschichte und gibst sie in die Titelfelder.
- Finden Sie die Definition in einem Print- oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort des Wortschatzes verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mit einer Kombination von Szenen, Zeichen und Items.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Sparen Sie und schicken Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Visual Vocabulary Zuweisung
Definieren, veranschaulichen und geben Sie einen Beispielsatz für alle drei Vokabeln.
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Dienstags mit Morrie
Bildzuordnungen
- 2012-034 Krebs' Class Wisdom #1 • mrsdkrebs • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Day 163 • mitch98000 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Graffiti Tunnel, XV • Newtown grafitti • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Molluscum Contagiosum • euthman • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sequoia • the_lazy_daisy • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Preise für Schulen und Bezirke
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