Aktivitätsübersicht
Lassen Sie Ihre Schüler eine Infografik mit Informationen zu einem Element erstellen . Diese Aktivität gibt Ihren Schülern die Möglichkeit, ein bestimmtes Element detailliert zu betrachten.
Lassen Sie jeden Schüler sein eigenes Element auswählen oder geben Sie jedem Ihrer Schüler ein anderes Element für die Forschung. Die Schüler geben die Ordnungszahl, die Masse, etwaige Isotope, die Elektronenanordnung und die Verwendung ihres gewählten Elements an.
Die Schüler können nach „Atom“ suchen, um das intelligente Atomdiagramm zu finden. Elektronen sind in Schalen angeordnet und füllen die Schalen von der nächstgelegenen Schale zum Kern bis zum am weitesten entfernten. Unterschiedliche Schalen können unterschiedliche Mengen an Elektronen aufnehmen. Die erste Schale enthält nur zwei Elektronen, die zweite und dritte Schale enthalten acht Elektronen und die vierte Schale enthält 18 Elektronen.
Die Schüler sollten dann einige Fakten über ihr Element recherchieren und Details zu einigen numerischen Eigenschaften ihres Elements angeben, indem sie den Schmelzpunkt, den Siedepunkt, die Dichte und die Anzahl der Isotope sowie die Verwendung und Eigenschaften des Elements angeben.
Diese Zuordnung ist vollständig anpassbar. Sie können zusätzliche Infografik-Vorlagen finden, die Sie bei Bedarf zur Zuordnung hinzufügen können.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie eine Infografik, die Ihr Wissen über ein bestimmtes Element demonstriert.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Name des Elements
Fügen Sie den Namen (und wenn gewünscht auch das Symbol) Ihres Elements ein. Denken Sie daran, wenn ein Element 2 Buchstaben für sein Symbol hat, ist der erste Buchstabe ein Großbuchstabe und der zweite ein Kleinbuchstabe. Recherchieren Sie dann die Informationen, die Sie in eine Faktenbox unten aufnehmen möchten. Sie sollten einschließen- Die Ordnungszahl
- Die Atommasse
- Die Anzahl der Protonen
- Die Anzahl der Neutronen
- Die Anzahl der Elektronen
- Elektronenanordnung
Ordne die Elektronen anhand des Atomdiagramms auf den vorgesehenen Schalen an. Denken Sie daran, dass die erste Schale 2 Elektronen aufnehmen kann, die zweite und dritte 8 und die vierte Schale 18. - Fakten Finden Sie einige interessante Fakten über das Element. Diese könnten darum gehen, wer es entdeckt hat, ob es für den Menschen giftig ist, seine Fülle im Universum oder alles andere, was Sie interessant finden.
- Daten
Fügen Sie Informationen zu den Elementen des Elements hinzu:- Schmelzpunkt
- Siedepunkt
- Dichte
- Anzahl der Isotope
- Eigenschaften Listen Sie drei verschiedene Eigenschaften des Elements auf
- Verwendet Fügen Sie einige Verwendungen Ihres Elements hinzu. Erstellen Sie Visualisierungen der verschiedenen Verwendungen mit Storyboard That Bildern oder Bildern aus Photos for Class .
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 14 Points | Entstehenden 7 Points | Anfang 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Name des Elements und der Information | Sie haben folgendes enthalten: Name und Symbol des Elements Atomnummer Atommasse (mit Details für alle üblichen Isotope) Anzahl der Protonen Anzahl der Neutronen Anzahl der Elektronen und diese sind alle korrekt. | Sie haben die meisten der folgenden enthalten: Name und Symbol des Elements Atomnummer Atommasse (mit Details für alle üblichen Isotope) Anzahl der Protonen Anzahl der Neutronen Anzahl der Elektronen und die meisten davon sind korrekt. | Sie haben einige der folgenden enthalten: Name und Symbol des Elementes Atomnummer Atommasse (mit Details für alle üblichen Isotope) Anzahl der Protonen Anzahl der Neutronen Anzahl der Elektronen und einige davon sind korrekt. |
| Elektronenanordnung | Das Elektronenanordnungsdiagramm ist korrekt, mit der korrekten Anzahl von Elektronen an den richtigen Stellen. | Die Elektronenanordnung zeigt die korrekte Anzahl von Elektronen, aber sie sind nicht an den richtigen Stellen. | Die Elektronenanordnung zeigt die falsche Anzahl von Elektronen an den falschen Stellen. |
| Fakten | Es gibt mindestens fünf interessante und gut geschriebene Fakten. | Es gibt mindestens drei Fakten. | Es gibt mindestens eine Tatsache. |
| Daten | Alle Datenfelder sind korrekt ausgefüllt. | Die meisten Datenfelder sind korrekt ausgefüllt. | Einige der Datenfelder sind korrekt ausgefüllt. |
| Eigenschaften | Es gibt drei richtige Eigenschaften. | Es gibt zwei richtige Eigenschaften. | Es gibt mindestens eine richtige Eigenschaft. |
| Verwendet | Es gibt eine Reihe von Anwendungen mit Visualisierungen | Es gibt einige Verwendungen. | Es ist ein Gebrauch aufgeführt. |
| Nachweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Arbeit zeigt einige Beweise für die Anstrengung. | Arbeit zeigt wenig Beweise für jede Anstrengung. |
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Elemente und das Periodensystem
- Aluminum • born1945 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Foil texture • blikss • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kegs • Rex Roof • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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