Aktivitätsübersicht
Romane enthalten oft eine Vielzahl von Themen, Symbolen und Motiven , die die Schüler identifizieren und analysieren können. Alle diese literarischen Elemente können durch Charaktere, Schauplatz, Dialog, Handlung oder eine Kombination davon vermittelt werden. In dieser Aktivität identifizieren die Schüler Themen, Symbole und Motive in Wringer und veranschaulichen Beispiele aus dem Text. Die Schüler können diese Elemente erkunden, indem sie sie selbst identifizieren oder in einer „ Umschlagaktivität “, bei der ihnen ein oder mehrere Elemente gegeben werden, die sie während ihrer Lektüre verfolgen sollen. Dann erstellen sie eine Spinnenkarte, die veranschaulicht, was sie gefunden haben! Lehrer können die Schüler bitten, mehrere Beispiele eines einzelnen Themas, Symbols oder Motivs zu veranschaulichen oder für jedes ein Beispiel zu veranschaulichen.
Beispiele für Themen, Symbole und Motive in Wringer
- Gruppenzwang
- Mobbing
- Freundschaft
- Schießen für den Sport
- Tierquälerei
- Familie
- Aufwachsen
- Aufstehender vs. Zuschauer
- Konform vs. Nicht-konform
- Furcht
- Gewaltlosigkeit
- Übergangsriten
- Selbsterkenntnis / Lernen, du selbst zu sein
- Zange
- Der Sharp Shooter Award
- Die Spielzeugsoldaten
- Spitznamen
- Die Farquar-Behandlung
- Baumstumpfentfernung
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole oder Motive in der Geschichte identifiziert. Veranschaulichen Sie jede und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Themen, Symbole oder Motive aus der Geschichte, die Sie einbeziehen möchten, und geben Sie sie oben in das Titelfeld ein.
- Erstellen Sie ein Bild für Beispiele, die jedes Symbol darstellen, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Schreiben Sie eine Beschreibung jedes der Beispiele in das schwarze Textfeld.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Symbol(e) Identifizieren | Alle Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. | Die meisten Symbole werden korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder werden fälschlicherweise als signifikante Symbole identifiziert. | Keine Symbole werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Symbole. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Symbolen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Symbole anzuzeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Symbole. |
Aktivitätsübersicht
Romane enthalten oft eine Vielzahl von Themen, Symbolen und Motiven , die die Schüler identifizieren und analysieren können. Alle diese literarischen Elemente können durch Charaktere, Schauplatz, Dialog, Handlung oder eine Kombination davon vermittelt werden. In dieser Aktivität identifizieren die Schüler Themen, Symbole und Motive in Wringer und veranschaulichen Beispiele aus dem Text. Die Schüler können diese Elemente erkunden, indem sie sie selbst identifizieren oder in einer „ Umschlagaktivität “, bei der ihnen ein oder mehrere Elemente gegeben werden, die sie während ihrer Lektüre verfolgen sollen. Dann erstellen sie eine Spinnenkarte, die veranschaulicht, was sie gefunden haben! Lehrer können die Schüler bitten, mehrere Beispiele eines einzelnen Themas, Symbols oder Motivs zu veranschaulichen oder für jedes ein Beispiel zu veranschaulichen.
Beispiele für Themen, Symbole und Motive in Wringer
- Gruppenzwang
- Mobbing
- Freundschaft
- Schießen für den Sport
- Tierquälerei
- Familie
- Aufwachsen
- Aufstehender vs. Zuschauer
- Konform vs. Nicht-konform
- Furcht
- Gewaltlosigkeit
- Übergangsriten
- Selbsterkenntnis / Lernen, du selbst zu sein
- Zange
- Der Sharp Shooter Award
- Die Spielzeugsoldaten
- Spitznamen
- Die Farquar-Behandlung
- Baumstumpfentfernung
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole oder Motive in der Geschichte identifiziert. Veranschaulichen Sie jede und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Themen, Symbole oder Motive aus der Geschichte, die Sie einbeziehen möchten, und geben Sie sie oben in das Titelfeld ein.
- Erstellen Sie ein Bild für Beispiele, die jedes Symbol darstellen, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Schreiben Sie eine Beschreibung jedes der Beispiele in das schwarze Textfeld.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Symbol(e) Identifizieren | Alle Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. | Die meisten Symbole werden korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder werden fälschlicherweise als signifikante Symbole identifiziert. | Keine Symbole werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Symbole. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Symbolen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Symbolen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Symbole anzuzeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Symbole. |
Wie man Themen, Symbole und Motive Durch Charakterentwicklung Vermittelt
Einführung in Themen, Symbole und Motive Durch Charakterentwicklung
Erklären Sie zunächst die Konzepte von Themen, Symbolen und Motiven in der Literatur und wie diese mit der Charakterentwicklung verknüpft werden können. Definieren Sie jedes Konzept und geben Sie Beispiele dafür an. Stellen Sie den Roman „Wringer“ vor und besprechen Sie, wie wichtig Charaktere für die Identifizierung und das Verständnis dieser Elemente sind.
Charakterauswahl und -erkundung
Weisen Sie die Schüler an, eine Figur aus „Wringer“ auszuwählen, die sie überzeugend finden und im Kontext von Themen, Symbolen und Motiven analysieren möchten. Lassen Sie die Schüler die Rolle der Figur, ihre Persönlichkeitsmerkmale und wichtige Ereignisse in der Geschichte lesen und sich Notizen dazu machen. Betonen Sie, dass die Charakterentwicklung häufig die Themen, Symbole und Motive des Romans offenbart.
Identifizieren und Veranschaulichen von Themen, Symbolen und Motiven Durch Charaktere
Stellen Sie Materialien zur Erstellung visueller Darstellungen wie Poster, digitale Designtools oder Künstlerbedarf bereit. Lassen Sie die Schüler visuelle Darstellungen erstellen, die die Reise der Figur hervorheben und wie sie die Themen, Symbole und Motive des Romans widerspiegelt oder mit ihnen verflochten ist. Ermutigen Sie die Schüler, Bilder, Symbole und Texte zu verwenden, um das Wachstum der Figur und ihre Verbindung zu diesen literarischen Elementen zu vermitteln.
Austausch und Diskussion
Ermöglichen Sie den Schülern, der Klasse ihre charakterzentrierten Darstellungen vorzustellen und zu erklären, wie die Entwicklung des Charakters mit den Themen, Symbolen und Motiven in „Wringer“ übereinstimmt. Beteiligen Sie sich nach jeder Präsentation an einer Klassendiskussion über das Zusammenspiel zwischen der Charakterentwicklung und den tieferen literarischen Elementen des Romans. Ermutigen Sie die Schüler, verschiedene Charakterperspektiven und deren Beiträge zum Verständnis der Themen, Symbole und Motive der Geschichte zu vergleichen und gegenüberzustellen.
Wie man Themen, Symbole und Motive Durch Charakterentwicklung Vermittelt
Einführung in Themen, Symbole und Motive Durch Charakterentwicklung
Erklären Sie zunächst die Konzepte von Themen, Symbolen und Motiven in der Literatur und wie diese mit der Charakterentwicklung verknüpft werden können. Definieren Sie jedes Konzept und geben Sie Beispiele dafür an. Stellen Sie den Roman „Wringer“ vor und besprechen Sie, wie wichtig Charaktere für die Identifizierung und das Verständnis dieser Elemente sind.
Charakterauswahl und -erkundung
Weisen Sie die Schüler an, eine Figur aus „Wringer“ auszuwählen, die sie überzeugend finden und im Kontext von Themen, Symbolen und Motiven analysieren möchten. Lassen Sie die Schüler die Rolle der Figur, ihre Persönlichkeitsmerkmale und wichtige Ereignisse in der Geschichte lesen und sich Notizen dazu machen. Betonen Sie, dass die Charakterentwicklung häufig die Themen, Symbole und Motive des Romans offenbart.
Identifizieren und Veranschaulichen von Themen, Symbolen und Motiven Durch Charaktere
Stellen Sie Materialien zur Erstellung visueller Darstellungen wie Poster, digitale Designtools oder Künstlerbedarf bereit. Lassen Sie die Schüler visuelle Darstellungen erstellen, die die Reise der Figur hervorheben und wie sie die Themen, Symbole und Motive des Romans widerspiegelt oder mit ihnen verflochten ist. Ermutigen Sie die Schüler, Bilder, Symbole und Texte zu verwenden, um das Wachstum der Figur und ihre Verbindung zu diesen literarischen Elementen zu vermitteln.
Austausch und Diskussion
Ermöglichen Sie den Schülern, der Klasse ihre charakterzentrierten Darstellungen vorzustellen und zu erklären, wie die Entwicklung des Charakters mit den Themen, Symbolen und Motiven in „Wringer“ übereinstimmt. Beteiligen Sie sich nach jeder Präsentation an einer Klassendiskussion über das Zusammenspiel zwischen der Charakterentwicklung und den tieferen literarischen Elementen des Romans. Ermutigen Sie die Schüler, verschiedene Charakterperspektiven und deren Beiträge zum Verständnis der Themen, Symbole und Motive der Geschichte zu vergleichen und gegenüberzustellen.
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