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Tops und Bottoms Zusammenfassung

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Lehrerhandbuch für Ober- und Unterteile

Tops und Bottoms von Janet Stevens

Unterrichtspläne von Ashley Trudeau

Tops and Bottoms ist eine Trickster-Geschichte, die die Aufmerksamkeit junger Leser auf sich ziehen wird. Durch die Aktionen von Hase und Bär lernen die Schüler den Wert harter Arbeit und der Selbstständigkeit kennen!




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Oberteile und Unterteile

Storyboard Beschreibung

Tops und Bottoms von Janet Stevens | Tops und Bottoms Zusammenfassung Tops and Bottoms Buch von Janet Stevens | Storyboards

Storyboard-Text

  • ZUSAMMENFASSUNG
  • ANFANG
  • "Ich werde all die harte Arbeit der Pflanzung und Ernte zu tun, und wir können den Gewinn in der Mitte teilen."
  • MITTE
  • "Aber, Hase alle besten Teile sind in Ihrer Hälfte!"
  • "Du hast die Wipfel gewählt, Bär."
  • ENDE
  • Gemüse
  • Hase muss einen Weg finden, um seine Familie zu ernähren. Er beschließt, den faulen Bären zu tricksen. Er bietet an, alle Kulturen zu wachsen und alle Bären zu tun haben, entscheiden, ob er die obere Hälfte der Ernte oder der Unterseite will.
  • Hare Tricks Bear viele Male. Bär wählt die obere Hälfte für seinen Gewinn so Hare wächst Wurzelgemüse. Bär wird mit den Spitzen aller Wurzelgemüse, im Grunde genommen eine nutzlose Ernte gelassen.
  • Bär hat es satt, sich zu betrügen, damit er entscheidet, dass er seine eigenen Pflanzen wachsen wird, damit er alle Teile halten kann. Hase verdiente genug Geld, um sein Land wieder zu kaufen und einen Gemüsestand zu öffnen.
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