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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica

Resumen de la Actividad


La autoconciencia es la capacidad de reconocer los propios sentimientos, fortalezas, debilidades y factores estresantes. La autoconciencia es también la capacidad de vernos a nosotros mismos como seres humanos únicos que son importantes y están aquí con un propósito.

Después de escuchar I Am Enough de Grace Byers, los estudiantes crearán un guión gráfico de dos celdas que ilustra 2 cosas que los hacen únicos . Cada celda seguirá el formato del libro, usando las palabras, “Como el…, estoy aquí para…” Se debe alentar a los estudiantes a pensar en un nuevo símil, pero pueden usar un ejemplo del libro si el maestro así lo desea.

Ejemplos de la historia:

  • "Como el sol, estoy aquí para brillar".
  • "Como la voz, estoy aquí para cantar".
  • "Como el campeón, estoy aquí para pelear".
  • "Como el corazón, estoy aquí para amar".
  • "Como el árbol, estoy aquí para crecer".
  • "Como la luna, estoy aquí para soñar".

Otros libros ilustrados para enseñar la conciencia de uno mismo

  • Sé quien eres de Todd Parr
  • Tómate el tiempo: Mindfulness para niños de Maud Roegiers
  • Signo de exclamación de Amy Krouse Rosenthal
  • Rápido como un grillo de Audry Wood


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que ilustre dos de sus características únicas.

Instrucciones para el estudiante

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Complete los encabezados.
  3. Cree una ilustración que represente los títulos utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  4. ¡Ahorre a menudo!

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Rúbrica
Competente
5 Points
Emergentes
3 Points
Comienzo
1 Points
Explicación
Las descripciones son claras y al menos dos frases.
Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas.
Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones.
Ilustraciones
Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender.
Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado.
El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo.
El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo.
Convenciones
La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas.
La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas.
La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas.





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