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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/es/lesson-plans/el-poeta-x-de-elizabeth-acevedo/diagrama-de-trama
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Crear un diagrama de trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que también refuerza los eventos principales y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama visual de la trama de los principales eventos en The Poet X. Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la Exposición, la Acción ascendente, el Clímax, la Acción descendente y la Resolución.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un diagrama de trama visual para The Poet X.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Climax, Acción descendente y Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia usando escenas, personajes y elementos apropiados.
  3. Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
  4. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Rúbrica de Diagrama de Trazado
Cree un diagrama visual de la trama que resuma la historia. El guión gráfico debe tener seis celdas: título, exposición, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Debajo de cada celda, escriba una descripción de esa parte de la historia.
Competente Emergentes Comienzo
Diseño
Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes.
Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes.
Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes.
Trama
Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin.
Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico.
Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas.
Ortografía y Gramática
La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión.
La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa.
El texto es difícil de entender.


Resumen de la Actividad


Crear un diagrama de trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que también refuerza los eventos principales y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama visual de la trama de los principales eventos en The Poet X. Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la Exposición, la Acción ascendente, el Clímax, la Acción descendente y la Resolución.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un diagrama de trama visual para The Poet X.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Climax, Acción descendente y Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia usando escenas, personajes y elementos apropiados.
  3. Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
  4. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Rúbrica de Diagrama de Trazado
Cree un diagrama visual de la trama que resuma la historia. El guión gráfico debe tener seis celdas: título, exposición, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Debajo de cada celda, escriba una descripción de esa parte de la historia.
Competente Emergentes Comienzo
Diseño
Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes.
Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes.
Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes.
Trama
Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin.
Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico.
Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas.
Ortografía y Gramática
La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión.
La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa.
El texto es difícil de entender.


Cómo enseñar el diagrama de trama a estudiantes con necesidades especiales

1

Explique la Trama de Manera Individualizada

Sabrá mejor cómo explicar la trama a los estudiantes con necesidades especiales, ya que ha trabajado con ellos. Use objetos manipulables, interactivos por computadora y repeticiones para transmitir la información.

2

Escriba Todos los Elementos de la Trama Para los Estudiantes

En lugar de un lienzo en blanco, los estudiantes con necesidades especiales tendrán más éxito si hace el trabajo pesado de escribir los elementos de la trama en la computadora o en pequeños pedazos de papel, lo que sea más fácil para ellos.

3

Permita que los Estudiantes Pongan los Elementos de la Trama en Orden

Luego, los estudiantes pueden poner las ideas en el orden de la historia. A menudo, a los estudiantes les resulta más fácil encontrar primero el momento de mayor acción o el punto de inflexión. Luego encajan todas las otras ideas a su alrededor.

Preguntas frecuentes sobre El poeta X Resumen de la trama

¿Cómo encaja el conflicto en el diagrama de la trama al estudiar una novela?

A medida que comienza una historia y el lector conoce a los personajes, los eventos comienzan a suceder. Probablemente, los eventos generan conflicto entre la protagonista y ella misma, otra persona o la naturaleza. El desarrollo del conflicto conduce al clímax o punto de inflexión de la historia.

¿Qué queda después del clímax de la historia?

Después de que una historia alcanza su punto más alto de acción, o clímax, nada volverá a ser igual para los personajes. La historia comienza a terminar, ya que la acción de caída encuentra a los personajes ubicados con su nueva información y roles. Entonces la historia se resuelve, o concluye.

¿Por qué es importante estudiar la trama para los estudiantes?

Estudiar el diagrama de la trama ayuda a los estudiantes a compartimentar y organizar la información de una historia en un flujo lógico. Ayuda a los estudiantes a hacer predicciones, ya que esperan lo que probablemente venga a continuación. También les ayuda a ver cómo se resuelven los conflictos. Estas habilidades se pueden traducir a la vida real.




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