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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/es/lesson-plans/el-poeta-x-de-elizabeth-acevedo/simbolos-motivos
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica

Resumen de la Actividad


Las novelas y la poesía a menudo tienen una variedad de símbolos y motivos que los estudiantes pueden identificar y analizar. El simbolismo es cuando un objeto o situación es más de lo que parece en la superficie. El autor lo está usando para representar algo más profundo y significativo. Los motivos son una técnica empleada por el autor mediante la cual repiten un determinado elemento más de una vez a lo largo de la historia. Este elemento tiene un significado simbólico y pretende llamar la atención del lector e iluminar un significado más profundo de la historia a medida que se repite. Cualquier elemento literario se puede transmitir a través de personajes, escenario, diálogo, trama o una combinación. En esta actividad, los estudiantes identificarán símbolos y motivos en The Poet X e ilustrarán ejemplos del texto. Los estudiantes pueden explorar identificando estos elementos ellos mismos o en una " actividad de sobre ", donde se les da uno o más para rastrear a lo largo de su lectura. ¡Luego, crearán un mapa de araña que ilustre lo que encontraron! Los maestros pueden pedir a los estudiantes que ilustren múltiples ejemplos de un solo tema, símbolo o motivo, o que ilustren un ejemplo para cada uno.

Ejemplos de Símbolos y Motivos en El Poeta X

  • El cuaderno de poesía de Xiomara
  • Los nudillos con cicatrices de Mami
  • Pulsera bebé de Xiomara
  • manzanas
  • Música
  • el parque de humo
  • El metro
  • El café del poeta

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que identifique símbolos recurrentes o motivos que se encuentran en la historia. Ilustre cada uno y escriba una breve descripción debajo de cada celda.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar tarea".
  2. Identifique los temas, símbolos o motivos de la historia que desea incluir y escríbalos en el cuadro de título en la parte superior.
  3. Cree una imagen para ejemplos que representen cada símbolo usando escenas, personajes y elementos apropiados.
  4. Escriba una descripción de cada uno de los ejemplos en el cuadro de texto negro.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Simbolismo
Cree un guión gráfico que identifique el simbolismo en la historia. Ilustre instancias de cada uno y escriba una breve descripción que explique el significado del ejemplo.
Competente Emergentes Comienzo
Identificar Símbolo(s)
Todos los símbolos se identifican correctamente como objetos que representan algo más en un nivel superior de la historia.
La mayoría de los símbolos están correctamente identificados, pero faltan algunos objetos o están identificados incorrectamente como símbolos significativos.
Ningún símbolo está correctamente identificado.
Ejemplos
Todos los ejemplos admiten los símbolos identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos.
La mayoría de los ejemplos se ajustan a los símbolos identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos.
La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los símbolos identificados. Las descripciones no son claras.
Representación
Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los símbolos y ayudan con la comprensión.
La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los símbolos, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender.
Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los símbolos.


Cómo usar un mapa de araña para ayudar a los estudiantes a aprender sobre símbolos

1

Discutir Símbolos en El Poeta X

Ayude a los estudiantes en su comprensión de los símbolos dirigiendo una discusión de clase completa sobre el tema. Hable sobre un símbolo popular como el cuaderno de Xiomara o los nudillos con cicatrices de Mami. Explique el significado literal (lo que realmente es) y el significado figurativo (lo que representa).

2

Ayudar a los Estudiantes a Encontrar un Significado más Profundo

Los estudiantes a menudo necesitarán andamiaje para encontrar y analizar símbolos. Ayúdelos a usar el contexto del entorno, los personajes y el diálogo para dar sentido a los símbolos.

3

Crear un Mapa de Araña

Guíe a los estudiantes en la creación de un mapa de araña para que puedan encontrar ejemplos específicos del texto y relacionarlos con ilustraciones que analicen los símbolos y motivos más a fondo.

Preguntas Frecuentes sobre Símbolos y Motivos en El Poeta X

¿Cómo pueden los estudiantes comprender mejor el significado de los símbolos?

Los estudiantes pueden analizar los elementos de la trama, la caracterización, el diálogo, etc. para comprender el significado detrás de un símbolo. Un símbolo es un objeto que es más que lo que se ve a simple vista, y encontrar símbolos requiere que los estudiantes observen una variedad de elementos en la historia para encontrar el significado más profundo.

¿Cuál es la relación entre símbolos y motivos?

Un símbolo es un objeto que representa algo más allá de sí mismo, mientras que un motivo es la repetición de un símbolo varias veces en un texto. Ambos muestran el significado más profundo de un objeto en relación con la trama y especialmente con el tema.

¿Por qué los autores utilizan símbolos?

A los autores les gusta profundizar para dar sentido a sus palabras. Al utilizar símbolos, le piden al lector que analice y piense más profundamente sobre la historia, los personajes y sus motivaciones, y el tema.




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