Resumen de la Actividad
Muchos estudiantes verán un número mayor en el denominador y pensarán que el número mayor significa un valor mayor. Las fracciones son furtivas de esa manera: a medida que el denominador se hace más grande, eso significa que el mismo todo se divide en más y más piezas (más pequeñas). Una manera fácil de ayudar a los estudiantes a comprender esto es mostrarles una división completa utilizando algo con lo que estén familiarizados.
En esta actividad, los estudiantes crearán una historia de fracción que muestra lo que sucede cuando un todo se divide en más y más piezas . Algunas posibles totalidades para la historia pueden ser:
- pizza (como en el ejemplo)
- galletas
- tarta
- Brownies
- espacio de pared
- papel
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea una historia de fracciones que muestre lo que sucede cuando un todo se divide en más y más partes. Algunas posibles totalidades de la historia podrían ser:
- pizza (como en el ejemplo)
- galletas
- tarta
- Brownies
- espacio de la pared
- papel
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En la fila superior, cree una ilustración que incluya algo que se rompe en pedazos.
- En la fila inferior, describe cómo se divide la pieza en términos de fracción.
- Use cualquier otro arte o descripciones para ayudar a explicar cómo los todos se dividen en pedazos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Muchos estudiantes verán un número mayor en el denominador y pensarán que el número mayor significa un valor mayor. Las fracciones son furtivas de esa manera: a medida que el denominador se hace más grande, eso significa que el mismo todo se divide en más y más piezas (más pequeñas). Una manera fácil de ayudar a los estudiantes a comprender esto es mostrarles una división completa utilizando algo con lo que estén familiarizados.
En esta actividad, los estudiantes crearán una historia de fracción que muestra lo que sucede cuando un todo se divide en más y más piezas . Algunas posibles totalidades para la historia pueden ser:
- pizza (como en el ejemplo)
- galletas
- tarta
- Brownies
- espacio de pared
- papel
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Crea una historia de fracciones que muestre lo que sucede cuando un todo se divide en más y más partes. Algunas posibles totalidades de la historia podrían ser:
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- galletas
- tarta
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- En la fila superior, cree una ilustración que incluya algo que se rompe en pedazos.
- En la fila inferior, describe cómo se divide la pieza en términos de fracción.
- Use cualquier otro arte o descripciones para ayudar a explicar cómo los todos se dividen en pedazos.
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