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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla

Resumen de la Actividad


Cuando los estudiantes aprenden sobre fracciones, una ayuda visual puede ser extremadamente útil. Las fracciones muestran partes iguales . Las imágenes que muestran formas divididas en secciones que no tienen el mismo tamaño no muestran ejemplos de fracciones. En esta actividad, mostrarás imágenes de formas que se han dividido de manera equitativa y desigual. En esta actividad, los estudiantes identificarán si algo es una fracción y luego determinarán cuál es la fracción.

Permita que los estudiantes identifiquen el número total de partes en un todo, como un círculo, para encontrar el denominador. La parte inferior de la fracción representa el número de particiones (partes iguales). Cada pieza del todo es, por lo tanto, una del todo. Haga que los estudiantes adivinen cómo llamar a cada parte (una mitad, un tercio, un cuarto, etc.) y creen una tabla juntos para mostrar las primeras fracciones de unidades comunes.

El guión gráfico anterior le brinda una gran ayuda visual para usar como parte de una presentación, y puede convertirlo en una tarea para los estudiantes al alterar el ejemplo y agregarlo a la tarea. Las instrucciones para esto se incluyen a continuación. Los estudiantes también pueden crear su propio cómic instructivo sobre fracciones como una evaluación de la comprensión.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Identifica si la imagen muestra una fracción (muestra partes iguales) y, de ser así, identifica las fracciones que componen la forma.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifica si la forma que se muestra es un ejemplo de fracción.
  3. Si es así, use una tabla de texto para etiquetar la fracción de la sección coloreada.
  4. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección





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