Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased reeglites 2 teemat. Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid 2 teemat, üks iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid sellest kahte näidet, üks näide lahtri kohta.
Näited reeglite teemadest
Sõprus
Catherine unistab täiuslikust sõprusest oma laheda uue naabri Kristiga. Sõprus ei paista aga õitsele minevat, sest tüdrukud on teistsugusemad, kui Catherine lootis. Teisest küljest loob Catherine tugeva sõpruse Jasoniga, kes on viimane inimene, kellega ta kunagi arvas, et ta sõber võiks olla. Sõprus tekib sageli kõige üllatavamates kohtades.
Vastuvõtmine
Katariinal on sageli väga raske aktsepteerida Davidit sellisena, nagu ta on; ta võib olla piinlik ja väga raske. Catherine soovib meeleheitlikult, et Kristi teda aktsepteeritaks ja meeldiks, kuni ta mõistab, et iseenda ja selle, kes ta on, aktsepteerimine on palju olulisem.
Suhtlemine
Catherine suhtleb raamatu teiste tegelastega erineval viisil. Oma venna Davidiga suhtleb ta temaga reeglite kogumi ja Arnold Lobeli raamatute Konna ja Kärnkonna dialoogi kaudu. Ta suhtleb Jasoniga sõnakaartide abil ja tal on raskusi Kristiga suhtlemisel, kartes, et Kristist ei saa tema sõber, kui ta temast kõike teab.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab reeglites korduvad teemad. Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage reeglitest teemad, mida soovite kaasata, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased reeglites 2 teemat. Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid 2 teemat, üks iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid sellest kahte näidet, üks näide lahtri kohta.
Näited reeglite teemadest
Sõprus
Catherine unistab täiuslikust sõprusest oma laheda uue naabri Kristiga. Sõprus ei paista aga õitsele minevat, sest tüdrukud on teistsugusemad, kui Catherine lootis. Teisest küljest loob Catherine tugeva sõpruse Jasoniga, kes on viimane inimene, kellega ta kunagi arvas, et ta sõber võiks olla. Sõprus tekib sageli kõige üllatavamates kohtades.
Vastuvõtmine
Katariinal on sageli väga raske aktsepteerida Davidit sellisena, nagu ta on; ta võib olla piinlik ja väga raske. Catherine soovib meeleheitlikult, et Kristi teda aktsepteeritaks ja meeldiks, kuni ta mõistab, et iseenda ja selle, kes ta on, aktsepteerimine on palju olulisem.
Suhtlemine
Catherine suhtleb raamatu teiste tegelastega erineval viisil. Oma venna Davidiga suhtleb ta temaga reeglite kogumi ja Arnold Lobeli raamatute Konna ja Kärnkonna dialoogi kaudu. Ta suhtleb Jasoniga sõnakaartide abil ja tal on raskusi Kristiga suhtlemisel, kartes, et Kristist ei saa tema sõber, kui ta temast kõike teab.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab reeglites korduvad teemad. Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage reeglitest teemad, mida soovite kaasata, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Reeglid
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
