Tegevuste Ülevaade
Selleks, et näidata arusaamist võrdlemisel ja vastandamisel tähemärki õpilased peaksid valima kaks märki ja selgitada nende sarnasusi ja erinevusi.
Näiteks: Opal ja Amanda
- Kogenud kaotus oma elus: Opal ema jättis oma, ja Amanda vend uppus.
- Naudi ajaveetmine Miss Franny, raamatute lugemine ja kuulamine lugusid.
- Erinevus nende kahe vahel tüdrukud on nende isiksused; Opal on väga sotsiaalne ja teeb sõbrad kergesti, samas Amanda on väga häbelik ja on sageli üksi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis võrdleb ja kontrastab märke Winn Dixie tõttu .
- Kasutage oma õpetaja pakutavat T-diagrammi malli.
- Võrdlemiseks vali kaks märki.
- Nimetage nende sarnasused ja erinevused.
- Illustreerige iga näidet sobivate stseenide, tähemärkide ja üksustega.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 25 Points | Arenevad 19 Points | Algus 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Võrdlus Analüüs | Tekst ja pildid kuuluvad selge selgitus sarnasusi ja / või erinevusi kategooriate või teemade kohta. Need võrdlused kaugemale pealiskaudsed elemendid ja näidata tugevat mõista lugu elemendid. | Tekst ja pildid sisaldama selgitust sarnasusi ja / või erinevusi kategooriate või teemade, kuid selgitus võib ebaselged või näidata ainult pealiskaudne arusaam mõnel väljakud. | Tekst ja pildid ei tohi lisada selgitus sarnasusi ja / või erinevusi, või nad võivad teha ainult pealiskaudne või ebatäpse võrdlusi. |
| Selgituste | Tekst selgelt ja täpselt kirjeldab kõik stseenid ja mõisted kujutatud. | Tekst selgelt ja täpselt kirjeldab kõige stseene ja mõisted kujutatud. | Tekst ei kirjelda kõige stseene selgelt ja täpselt. |
| Süžeeskeem Pilt ja Püügikoormuse | Student näitab selgelt vaeva edasi seade, tegelased ja kindla stseeni raamatu. Stseen on selgelt tuvastatav põhineb graafilise kirjeldus. | Student püüab edasi anda seade, tegelased ja kindla stseeni kasutamise kaudu graafika, kuid kirjeldus võib olla segane, korrastamata või vajaks detail. | Student ei ole selgelt edasi seade märki ja areenil. |
| Õigekiri ja Grammatika | Student kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatika. Pole vigu. | Student teeb üks või kaks väiksemad vead õigekirja ja grammatika. | Student teeb mitu õigekirja- ja grammatika. |
Kuidas Tuvastada Tegelaste Sarnasusi ja Erinevusi
Kasutage Märgikaarte
Õpilastel on abiks tegelaskaartide tegevus, kus on kirjas iga tegelase füüsilised ja isiksuseomadused. Samuti võivad nad kaartidelt ära võtta tegelaste eesmärgid ja motivatsiooni.
Analüüsige Toiminguid
Raamatut lugedes saavad õpetajad julgustada õpilasi esile tõstma tegelaste olulisi aspekte, mida nad võrrelda tahavad. Õpetajad saavad jagada klassi rühmadeks ja määrata igasse rühma ühe tegelase. Seejärel tõstab rühm esile ja kontrollib neile määratud tegelase tegevust.
Kontekst ja Taust
Tegevuste analüüsimisel peaksid õpetajad õpilastele meelde tuletama, et nad peavad silmas loo konteksti ja tegelaste tausta. See aitab õpilastel tegelasi ja autori kavatsusi paremini mõista.
Tutvustage Venn-diagramme
Õpilaste mugavuse huvides saavad õpetajad tutvustada Venni diagrammide kontseptsiooni, kus õpilased saavad visuaalide abil sarnasusi ja erinevusi eraldada. Venni diagramme kasutades saavad õpilased võrrelda mitut märki korraga.
Peegelda
Pärast tegelaste võrdlemist ja vastandamist saavad õpilased jagada oma arvamust selle kohta, miks tegelastel need omadused on ja kuidas saaksid nad teistsuguse lõpu saamiseks muutuda. Samuti saavad nad jagada oma isiklikke kogemusi selliste tegelaste ja isiksustega ning arutada iseloomu kasvu üle.
Korduma Kippuvad Küsimused Winn-Dixie Tõttu Tegelaste Võrdluse ja Kontrasti Kohta
Millised aspektid Opali ja Winn-Dixie seostes erinevad Opali suhetest oma isaga?
Opal ja Winn-Dixie vahel on vahetu, sõbralik ja toetav suhe. Suhtlematuse ja mineviku lahendamata raskuste tõttu on tema suhted isaga tavapärasest pingelisemad.
Hinnake preili Franny Blocki ja Gloria Dumpi isiksusi. Millist mõju avaldavad nende kontaktid Opaliga tema arengule?
Vaatamata sellele, et preili Gloria Dump ja miss Franny Block on eakad ja eraklikud, on neil lugusid rääkida. Nad annavad Opalile teadmisi ja juhiseid, aidates tal kasvatada empaatiavõimet ja teiste inimeste vaatenurkade mõistmist.
Kuidas saavad loo erinevad tegelased üksinduse ja kaotusega hakkama?
Opal, Miss Franny ja Gloria on vaid mõned näited tegelastest, kes tegelesid üksinduse ja kaotustega mitmel viisil. Teised otsivad suhteid ja jagavad oma kogemusi, et toime tulla, samas kui mõned otsustavad end isoleerida.
Kuidas lisavad paljude tegelaste individuaalsed isiksused romaani läbivate kogukonna, aktsepteerimise ja sõpruse teemasid?
Iga tegelase eripärased isiksused lisavad linna ühiskonna struktuuri. Nende suhtlus ja side tõstavad esile aktsepteerimise, mõistmise ja siira sõpruse väärtust. Näiteks võtsid kõik Winn-Dixie kohe vastu ja armastasid seda, mis aitas neil luua kogukonnas ainulaadse sideme.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kuna Winn-Dixie
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
Piiratud aeg
Kooli Tutvustuspakkumine
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
