Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/macbeth-autor-william-shakespeare/kirjandus-konflikt
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik

Tegevuste Ülevaade


Kirjanduse konfliktid on teine suur osa sageli õpetatakse ajal ELA ühikut. Tuginedes eelteadmisi saavutada meisterlikkust tasandil meie õpilased on oluline. Suurepärane võimalus keskenduda erinevate kirjanduslike konflikt on läbi storyboarding. Võttes õpilast valida näiteks iga kirjanduslik konflikti ja teda kujutavad kasutades storyboard looja on suurepärane võimalus tugevdada oma õppetund!

In Macbeth, konflikt on alati olemas. Palju konflikti tuleneb kolm nõiad ja Hecate, kes mänguasja Macbeth, ja lõpuks pidurdaks teavet, mis põhjustab tema vihmavaling. Kogu iga õigusakti nõiad anda Macbeth ettekuulutus, et tõeks. Kuid lõpuks nad otsustavad, et nad on ärritunud temaga, ja võtta kaasa tema häving.

Võttes õpilast luua käsikirjade, mis näitavad põhjuslikku erinevat tüüpi konflikte tugevdab analüütiline mõtlemine umbes kirjanduslik mõisted.

Näiteid Kirjanduslikud konflikti Macbeth


MAN vs MAN

Duncani pärijad tagasi tulla kukutada Macbeth.


MAN versus ise

Lady Macbeth hakkab hallutsinatsioone, uskudes ta on füüsiline vereplekke tema käed ... "miks ei need maha pesta?"


MAN vs ÜHISKOND

Aasta lõpuks mängida, Macbeth on silmitsi Ameerika armeed Šotimaa eesotsas Macduff.


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikt Macbeth.


  1. Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
  2. Nimetage konfliktide Macbeth.
  3. Kategoriseerida iga konflikti Character vs Character, Character vs Self, Character vs ühiskond, Character vs Nature, või Character vs Technology.
  4. Illustreerida konflikte rakud, kasutades tähemärki mängida.
  5. Kirjutage lühike kirjeldus konflikti alla raku.
  6. Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Liigid Kirjanduse Konflikti Hindamisskaala
Vilunud
17 Points
Arenevad
14 Points
Algus
11 Points
Proovi Uuesti
8 Points
Konflikti Identifitseerimine
  • Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab tugev, selge teksti tõendeid valik. * Student sisaldab vähemalt kaks selget näidet krundi punkte, mis on otsene põhjus suuremate konfliktide kategooriasse.
  • Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab vähe või ebaselge üksikasjad toetada omal valikul. * Student hõlmab üks selge näide krundi punkte, mis on otsene põhjus suuremate konfliktide kategooriasse.
  • Student tuvastab ebaõige suur konflikt ja kasutab mõningaid üksikasju teksti toetada omal valikul. * Student sisaldab ainult ebamäärane või halvasti selgitas näiteid krundi punkte, mis on otsene põhjus konflikt.
  • Student ei ürita selgitada peamised konflikti või tuvastab ebaõige suur vastuolu ei selgita. * Student ei sisalda näiteid krundi punkte, mis on otsene põhjus konflikt.
  • Mõistmise Tulemus
    Student näitab selgelt tulemustest konflikti ja selle mõju peategelane tõendeid teksti.
    Student näitab tulemusi konflikti ja selle mõju peategelane, kuid mõned tõendid on ebaselge.
    Student näitab tulemusi konflikti, kuid ei läbi tema mõju peategelase ja kasutab mõned ebamäärased teksti tõendeid.
    Student ei ole selgelt näidata tulemusi konflikti või kasutada teksti tõendeid.
    Tsitaat
    Student sisaldab vähemalt ühe hinnapakkumise, õige kirjavahemärgid ja lehekülje #, teksti, mis tegeleb otseselt sündmuste esitatud storyboard.
    Student sisaldab vähemalt ühe hinnapakkumise, kuid see ei ole otseselt seotud sündmuste esitatud storyboard, või on viga kirjavahemärkide leht # jne
    Student sisaldab tsiteerida, kuid see sisaldab vigu või ei ole üldse seotud sündmuste esitatud storyboard.
    Student ei sisalda tsiteerida.
    Iseloom
    Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud tähemärki ja selgelt nimed neid. Läheb üle ja kaugemale, lisades andmed või nimed lisamärkideks.
    Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud märkide selgelt nimega.
    Süžeeskeem hõlmab peategelase ja antagonist kuid jätab välja muu nõutud tähemärki.
    Süžeeskeem ei sisalda nimesid vaja tähemärki.
    Süžeeskeem
    Student näitab selgelt vaeva edasi, milles kirjeldatakse raamatu
    Student üritab edasi seadistus ja stseen raamatu, kuid puuduvad mõned selgust.
    Student ei ole selgelt edasi seadistus ja stseen.
    Student teeb vähe või üldse mitte katse edasi seade või stseeni.
    Õigekiri ja Grammatika
    Student kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatika. Pole vigu.
    Student teeb väikese vea õigekirja ja grammatika.
    Student teeb mitu väiksemat õigekirja- ja grammatika.
    Student teeb palju vigu õigekirja ja grammatika; vähe katse õigekirjakontrolli.


    Kuidas õpetada kirjanduslikke konflikte, keskendudes tegelaste motivatsioonile

    1

    Sissejuhatus Karakterite Motivatsioonidesse ja Konflikti

    Alustage õppetundi, arutades tegelaste motivatsiooni kontseptsiooni ja selle üle, kuidas need kirjanduses konflikte põhjustavad. Tutvustage näidendit "Macbeth" ja võtmetegelasi. Selgitage, et õpilased analüüsivad näidendis esinevaid konflikte, süvenedes tegelaste motivatsiooni. Andke lühike ülevaade valitud stseenist või konfliktist, millele selles õppetükis keskendute.

    2

    Lugemine ja Analüüs

    Määrake õpilastele Macbethi konkreetne stseen või konflikt. Veenduge, et stseen tõstaks esile konfliktini viivad tegelaste motivatsioonid. Paluge õpilastel stseen hoolikalt läbi lugeda ja tuvastada kaasatud tegelased, nende motiivid ja kuidas need motivatsioonid konflikti põhjustavad. Julgustage neid märkmeid tegema ja peamisi tsitaate, mis näitavad iseloomu soove ja eesmärke.

    3

    Rühmavestlus ja Tegelaste Motivatsiooni Analüüs

    Jagage õpilased väikestesse rühmadesse ja laske igal rühmal arutada määratud stseenis osalevate tegelaste motivatsiooni. Paluge õpilastel mõelda järgmistele küsimustele: Millised on tegelase soovid või eesmärgid selles stseenis? Kuidas need soovid lähevad vastuollu teiste tegelaste omadega? Kuidas tegelase motivatsioon konflikti ajendab? Hõlbustada klassi arutelu, kus iga rühm jagab oma leide ja arusaamu, rõhutades tegelaskujude motivatsiooni mõju konfliktile.

    4

    Individuaalsete Tegelaste Motivatsiooni Esseed ja Järeldused

    Tehke õpilastele ülesandeks kirjutada individuaalseid esseesid, mis analüüsivad tegelaskujude motivatsioone uuritud stseenis. Julgustage õpilasi uurima, kuidas need motivatsioonid kujundavad tegelaste tegevust ja otsuseid, mis lõpuks viib konfliktini. Lõpetage tund klassi aruteluga, kus mõned õpilased jagavad oma esseesid ja arusaamu tegelaste motivatsioonide ja konfliktide kohta.

    Korduma kippuvad küsimused kirjandusliku konflikti kohta Macbethis

    Mis on "Macbethi" keskne konflikt ja kuidas see näidendi süžeed juhib?

    "Macbethi" keskne konflikt keerleb Macbethi sisemise võitluse ümber tema ohjeldamatute ambitsioonide ja moraalse südametunnistuse vahel. See sisemine konflikt juhib kogu süžeed, kuna Macbethi võimuiha sunnib teda toime panema koledaid tegusid, käivitades sündmuste ahela, mis kulmineerub tragöödiaga. Tema sisemine võitlus ambitsioonide ja süütunde vahel on mootor, mis viib narratiivi edasi ja viib lõpuks tema allakäiguni.

    Millised on "Macbethi" peamised välised konfliktid, mis hõlmavad võimuvõitlust ja tegelaste vastasseisu?

    Mitmed välised konfliktid "Macbethis" tulenevad võimuvõitlusest ja tegelaste vastasseisust. Esmane väline konflikt on võimuvõitlus Macbethi ja Macduffi vahel, kes esindab Macbethi türanliku võimu vastuseisu. See konflikt on laiema võimuvõitluse ilming, kus Macbethi troonile tõusmine tekitab vastupanu ja mässu. Lisaks illustreerivad konfliktid Macbethi ja Banquo, aga ka Macbethi ja Malcolmi vahel võimuvõitlusi, mis kujundavad näidendi dünaamikat.

    Kuidas saavad töölehed soodustada arutelusid "Macbethi" konfliktide mõju üle tegelaste moraalsetele dilemmadele ja näidendi üldistele teemadele?

    Töölehed on väärtuslikud vahendid õpilaste kaasamiseks aruteludesse "Macbethi" konfliktidest tulenevate moraalsete dilemmade üle. Need töölehed võivad sisaldada küsimusi, mis sunnivad õpilasi mõtlema, kuidas tegelaste tegevust ajendavad nende sisemised ja välised konfliktid. Uurides tegelaste moraalseid valikuid, saavad õpilased süveneda üldistesse teemadesse, nagu ambitsioonide rikkuv mõju ja reetmise tagajärjed. Need arutelud aitavad õpilastel ühendada konfliktid näidendi laiemate teemadega, parandades nende arusaamist "Macbethi" keerulisest moraalimaastikust.

    Kas "Macbethis" on mingeid alaealisi tegelasi, kes mängivad konfliktides olulist rolli ja kuidas nad mõjutavad peategelaste otsuseid?

    Kuigi Macbeth ja Lady Macbeth on näidendi konfliktides kesksel kohal, mängivad väiksemad tegelased, nagu nõiad ja leedi Macduff, olulist rolli peategelaste otsuste mõjutamisel. Nõidade ennustused käivitavad Macbethi ambitsioonid ja panevad konfliktid käima. Leedi Macduff on oma süütuse ja haavatavuse kaudu kontrastiks leedi Macbethile, tuues esile tegelaste tegude moraalsed tagajärjed. Need alaealised tegelased mõjutavad konflikte ja peategelaste otsuseid kaudselt, kuid samas mõjuvalt, aidates kaasa näidendi keerukusele ja sügavusele.




    Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus

    Piiratud aeg

    Kooli Tutvustuspakkumine
    Sisaldab:
    • 1 Kool
    • 5 õpetajat üheks aastaks
    • 1 tund virtuaalset PD-d

    30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta


    *(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
    https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/macbeth-autor-william-shakespeare/kirjandus-konflikt
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
    StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis