Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased hakkavad õppima prantsuse konstruktsiooni võrdlevate omadussõnade kohta, võivad visuaalid anda kasulikku tugevdust. Kasutage lihtsaid pilte, millel on ilmsed võrdlevad omadused ja lühikesed lausekirjeldused, et aidata õpilastel grammatikat harjutada ja samal ajal lõbutseda. Selle tegevuse käigus koostavad õpilased diagrammi, mis illustreerib kirjutatavaid võrdlevaid ja ülivõrdelisi lauseid.
See tegevus võib olla nii lihtne või nii keeruline, kui soovite. Piirake oma õpilaste võrdlust tavaliste omadussõnadega (kasutades pluss / le pluss või moins / le moins ) või lisage ebareeglipäraseid omadussõnu ( bon / mauvais ). Õpilaste alustamiseks esitage neile põhivormi veerus pilt ja lause ning paluge neil täita muud ruudud, muutes. Suurema loovuse saavutamiseks näidake õpilastel ülaltoodud näidet ja paluge neil täita kõik väljad iseseisvalt pakutud tühja malliga.
.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Koostage diagramm, mis illustreerib erinevaid lauseid, võrreldes inimesi ja objekte esitatud omadussõnade põhjal.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjeldage kirjeldusväljadesse lause, mis kasutab antud omadussõna.
- Kasutage omadussõna selle põhivormis (nt A. est sisu )
- Omadussõna abil võrrelge kahte asja (nt A. est plus / moins content que B. )
- Omadussõna abil saate näidata kahe asja võrdsust (nt A. est aussi content que B. )
- Kasutage omadussõna, et näidata ülivõrre (nt. Estli pluss / le moins sisu, et toute sa famille. )
- Looge iga lause jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparative Adjectives | The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify. |
| Images | The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased hakkavad õppima prantsuse konstruktsiooni võrdlevate omadussõnade kohta, võivad visuaalid anda kasulikku tugevdust. Kasutage lihtsaid pilte, millel on ilmsed võrdlevad omadused ja lühikesed lausekirjeldused, et aidata õpilastel grammatikat harjutada ja samal ajal lõbutseda. Selle tegevuse käigus koostavad õpilased diagrammi, mis illustreerib kirjutatavaid võrdlevaid ja ülivõrdelisi lauseid.
See tegevus võib olla nii lihtne või nii keeruline, kui soovite. Piirake oma õpilaste võrdlust tavaliste omadussõnadega (kasutades pluss / le pluss või moins / le moins ) või lisage ebareeglipäraseid omadussõnu ( bon / mauvais ). Õpilaste alustamiseks esitage neile põhivormi veerus pilt ja lause ning paluge neil täita muud ruudud, muutes. Suurema loovuse saavutamiseks näidake õpilastel ülaltoodud näidet ja paluge neil täita kõik väljad iseseisvalt pakutud tühja malliga.
.Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Koostage diagramm, mis illustreerib erinevaid lauseid, võrreldes inimesi ja objekte esitatud omadussõnade põhjal.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjeldage kirjeldusväljadesse lause, mis kasutab antud omadussõna.
- Kasutage omadussõna selle põhivormis (nt A. est sisu )
- Omadussõna abil võrrelge kahte asja (nt A. est plus / moins content que B. )
- Omadussõna abil saate näidata kahe asja võrdsust (nt A. est aussi content que B. )
- Kasutage omadussõna, et näidata ülivõrre (nt. Estli pluss / le moins sisu, et toute sa famille. )
- Looge iga lause jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparative Adjectives | The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify. |
| Images | The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Prantsuse Omadussõnad
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
