Aperçu de L'activité
Les cartes de caractères sont un outil utile que les élèves peuvent utiliser pendant leur lecture, bien qu'elles puissent également être utilisées après avoir terminé un livre. Dans cette activité, les élèves créeront une carte des personnages de Freak the Mighty , en accordant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Ils peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer une carte de personnage pour les personnages de Freak the Mighty .
Instructions aux étudiants:
- Identifiez les personnages principaux et secondaires de Freak the Mighty et tapez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un Storyboard That pour représenter chacun des personnages du livre.
- Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits du personnage.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez Textables pour «Traits physiques / de caractère», «Comment ce personnage interagit-il avec les autres personnages?» Et «À quels défis ce personnage est-il confronté?»
- Enregistrez et soumettez le devoir.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
Les cartes de caractères sont un outil utile que les élèves peuvent utiliser pendant leur lecture, bien qu'elles puissent également être utilisées après avoir terminé un livre. Dans cette activité, les élèves créeront une carte des personnages de Freak the Mighty , en accordant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Ils peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer une carte de personnage pour les personnages de Freak the Mighty .
Instructions aux étudiants:
- Identifiez les personnages principaux et secondaires de Freak the Mighty et tapez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un Storyboard That pour représenter chacun des personnages du livre.
- Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits du personnage.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez Textables pour «Traits physiques / de caractère», «Comment ce personnage interagit-il avec les autres personnages?» Et «À quels défis ce personnage est-il confronté?»
- Enregistrez et soumettez le devoir.
Référence au Plan de Leçon
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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Comment Comparer les Personnages de Max et Kevin Dans Freak The Mighty
Enquêter sur les Capacités et les Défis
Décrivez les forces et les défauts uniques de chaque personnage. Max accorde une grande valeur aux prouesses physiques et à la puissance. Le génie et l'imagination de Kevin sont ses plus grands atouts. Les élèves peuvent réfléchir aux difficultés rencontrées par les deux personnages en raison de leurs faiblesses et à la manière dont les personnages décident de s’entraider en raison de ces faiblesses.
Suivre les Progrès et la Croissance
Regardez comment Max et Kevin évoluent et évoluent au fur et à mesure que le récit progresse. Ont-ils plus de confiance en eux, d’empathie ou de conscience d’eux-mêmes ? Comment sont-ils façonnés par leurs expériences ? Demandez aux élèves de se concentrer sur ces questions ouvertes et de réfléchir à l’analyse pour découvrir la raison de cette évolution.
Discutez des Rôles et de L’importance
Analysez le rôle que jouent Max et Kevin dans l’histoire dans son ensemble. Comment font-ils avancer le scénario de l’histoire et quel effet ont-ils sur les autres personnages ? Les élèves peuvent également discuter de la pertinence et de l’importance des deux personnages dans l’histoire. Par exemple, que se serait-il passé si Max n’avait pas de troubles d’apprentissage ou si Kevin n’avait pas de handicap physique ?
Utiliser les Diagrammes de Venn
Présentez aux élèves le concept des diagrammes de Venn pour une comparaison côte à côte des caractères. Les diagrammes de Venn sont faciles à réaliser, sont visuellement attrayants et les élèves peuvent comparer plus de deux caractères sur ce diagramme. Les enseignants peuvent montrer quelques exemples d’autres comparaisons effectuées sur des diagrammes de Venn juste à titre indicatif.
Foire aux Questions sur les Personnages de Freak the Mighty
Pourquoi le surnom de Kevin est-il « Freak » et quel impact cela a-t-il sur son personnage ?
Kevin adopte le titre de « Freak » dans le but de redéfinir la façon dont les gens le perçoivent en raison de ses limitations physiques. En le portant comme un insigne de fierté, il attire l'attention sur son originalité et son génie. Bien que ce surnom soit censé être une insulte lancée à Kevin par ses intimidateurs, il n'en est pas abattu et continue de briller grâce à son intelligence.
Comment la taille de Max affecte-t-elle sa personnalité ?
L'estime de soi de Max en souffre car les autres le considèrent souvent comme une menace en raison de sa grande stature. Malgré cela, il est gentil et compatissant, et sa force joue un rôle important dans son amitié avec Kevin.
Comment Kevin a-t-il contribué à la croissance du personnage de Max ?
La confiance et l'estime de soi de Max sont renforcées par l'amitié de Kevin et Max. Max est inspiré à avoir confiance en lui par Kevin, qui lui démontre qu'il est plus capable qu'il ne le croyait auparavant. Même la mort de Kevin enseigne d'importantes leçons à Max et il a longtemps chéri leur amitié.
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