Aperçu de L'activité
Tout comme un choeur grec annonçant les événements d'une pièce de théâtre, les élèves créeront un article de journal qui annoncera et détaillera un événement ou des événements de Hamlet . Bien que les élèves veuillent se concentrer sur un événement principal, tel que la mort du roi, ils peuvent également inclure des histoires qu’ils peuvent extrapoler à partir de sous-parcelles ou de leur imagination. Qu'est-ce qu'une personne vivant à l'époque pourrait entendre parler des événements au château?
Les étudiants doivent veiller à inclure des illustrations de scènes ou des portraits pour accompagner leurs titres, un peu comme un vrai journal. Bien que les étudiants soient invités à écrire leurs œuvres avec une touche shakespearienne, ils peuvent également utiliser l'anglais moderne.
Pour des modèles supplémentaires à inclure dans cette tâche, consultez nos modèles d’ affiche de journal et de feuille de travail de journal!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer la première page d'un ensemble de journaux pendant ou juste après les événements de Hamlet .
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Créez un titre pour votre journal et un titre accrocheur pour l'article principal.
- Utilisez des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour créer des «photographies» pour votre article.
- Inclure des légendes pour les «photographies».
- Rédigez le texte d'accompagnement de l'histoire principale et de tout autre article sur la première page.
- Vous devrez peut-être supprimer les lignes d'espace réservé et ajouter de nouveaux Textables.
- Économisez souvent!
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Titre et Descriptions | Les étudiants incluent un titre accrocheur pour la première page ainsi que des descriptions détaillées pour chaque événement illustré qui expliquent ce qui s'est passé en un minimum de 3 à 5 phrases. | Le titre et/ou les descriptions des événements sont compréhensibles mais peu clairs ou trop brefs. | La première page manque soit le titre ou les descriptions de chacun des événements représentés. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les événements en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. Il est clair que l'élève a pris du temps et pris soin de créer les illustrations. | Les illustrations se rapportent partiellement aux événements mais elles sont difficiles à comprendre ou paraissent précipitées. | Les illustrations ne se rapportent pas clairement aux événements clés de l'histoire. |
| Orthographe, Grammaire, Ponctuation | Le produit final est exempt d'erreurs d'orthographe, de ponctuation et de grammaire. | Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui n'altèrent pas le sens du texte. | Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire. |
Aperçu de L'activité
Tout comme un choeur grec annonçant les événements d'une pièce de théâtre, les élèves créeront un article de journal qui annoncera et détaillera un événement ou des événements de Hamlet . Bien que les élèves veuillent se concentrer sur un événement principal, tel que la mort du roi, ils peuvent également inclure des histoires qu’ils peuvent extrapoler à partir de sous-parcelles ou de leur imagination. Qu'est-ce qu'une personne vivant à l'époque pourrait entendre parler des événements au château?
Les étudiants doivent veiller à inclure des illustrations de scènes ou des portraits pour accompagner leurs titres, un peu comme un vrai journal. Bien que les étudiants soient invités à écrire leurs œuvres avec une touche shakespearienne, ils peuvent également utiliser l'anglais moderne.
Pour des modèles supplémentaires à inclure dans cette tâche, consultez nos modèles d’ affiche de journal et de feuille de travail de journal!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer la première page d'un ensemble de journaux pendant ou juste après les événements de Hamlet .
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Créez un titre pour votre journal et un titre accrocheur pour l'article principal.
- Utilisez des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour créer des «photographies» pour votre article.
- Inclure des légendes pour les «photographies».
- Rédigez le texte d'accompagnement de l'histoire principale et de tout autre article sur la première page.
- Vous devrez peut-être supprimer les lignes d'espace réservé et ajouter de nouveaux Textables.
- Économisez souvent!
Référence au Plan de Leçon
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| Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Titre et Descriptions | Les étudiants incluent un titre accrocheur pour la première page ainsi que des descriptions détaillées pour chaque événement illustré qui expliquent ce qui s'est passé en un minimum de 3 à 5 phrases. | Le titre et/ou les descriptions des événements sont compréhensibles mais peu clairs ou trop brefs. | La première page manque soit le titre ou les descriptions de chacun des événements représentés. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les événements en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. Il est clair que l'élève a pris du temps et pris soin de créer les illustrations. | Les illustrations se rapportent partiellement aux événements mais elles sont difficiles à comprendre ou paraissent précipitées. | Les illustrations ne se rapportent pas clairement aux événements clés de l'histoire. |
| Orthographe, Grammaire, Ponctuation | Le produit final est exempt d'erreurs d'orthographe, de ponctuation et de grammaire. | Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui n'altèrent pas le sens du texte. | Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire. |
Comment Diffuser des Informations D'un Point de vue Neutre
Présenter les Types de Journalisme
Les enseignants peuvent d'abord présenter différents types de journalisme aux élèves. Ils peuvent également souligner l'importance de la vérité dans ce domaine de travail et comment les journalistes peuvent rester impartiaux tout en livrant des nouvelles importantes pour éviter toute controverse.
Utiliser des Informations Complètes
Les élèves doivent rassembler toutes les données pertinentes sur le sujet à partir de diverses sources fiables. Avant de présenter un sujet à un public, assurez-vous qu'il le maîtrise parfaitement.
Utilisez un Langage Impartial et Objectif
Choisissez des mots clairs, impartiaux et dépourvus de toute connotation émotionnelle. Évitez d'utiliser un langage dramatique ou exagéré, car cela pourrait fausser la perception. Les enseignants doivent aider les élèves à différencier les styles d'écriture neutres et biaisés.
Donner D'abord les Faits
Les informations les plus significatives et les plus factuelles doivent figurer en premier dans votre présentation. Cela garantit qu'avant toute analyse ou opinion, votre public reçoit les informations pertinentes. Les élèves doivent également confirmer l'exactitude de ces faits avant de les utiliser.
Établir une Ligne Claire Entre les Faits et L'analyse
Faites une distinction claire entre toute analyse ou opinion que vous proposez et les faits objectifs. Pour éviter toute confusion, utilisez des parties distinctes ou des signes clairs.
Foire aux Questions sur L'annonce D'un Journal Shakespearien : Hamlet
Pourquoi les élèves devraient-ils travailler sur le projet de créer une annonce de journal pour Hamlet ?
Les lecteurs pourraient découvrir "Hamlet" à travers la perspective de la langue shakespearienne et du contexte historique en créant une telle annonce. Il offre un nouveau point de vue qui élargit la compréhension tout en enveloppant les lecteurs dans le contexte historique de la pièce. Les étudiants peuvent également faire l'expérience d'un domaine et d'un type de travail différents que les journalistes font à travers cette activité pour une considération future.
Quelles Informations L'annonce Peut-elle Contenir ?
L'annonce peut contenir une variété d'informations telles que les titres : des noms accrocheurs pour les thèmes, personnages ou événements clés, des reportages : des comptes rendus détaillés d'événements dramatiques majeurs, tels que la présence fantomatique du roi Hamlet ou la prétendue folie de Hamlet, des éditoriaux : des déclarations d'opinion. sur les thèmes, les motivations ou les répercussions sociétales de la pièce, Interviews : les personnages reçoivent des interviews fictives dans lesquelles ils discutent de leurs points de vue sur les événements et Annonces : publicités créatives pour des biens ou des services liés aux thèmes et au cadre de la pièce.
Quels Concepts D'articles de Presse Pourriez-vous Utiliser Pour L'annonce ?
L'émergence du fantôme du roi Hamlet, la prétendue folie de Hamlet, les jeux politiques qui se sont déroulés à la cour royale, la disparition tragique d'Ophélie et la confrontation catastrophique à la fin pourraient tous faire l'objet de reportages.
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