סקירה כללית על הפעילות
סיפורם של ראמה וסיטה הוא סיפור אהבה הודי. סיפורם החל בתקופה של אלים וקסם רבים. ראמה היה בנו של המלך אייודיה, ובא בתור לכס המלוכה. עם זאת, יום אחד אמו החורגת הרעה גירשה אותו לגלות עם סיטה, אשתו הטרייה. היא עשתה את זה כל כך בנה עלול לקחת את כס המלוכה.
בעודו ביער נתקלה סיטה היפה באייל לבן וביקשה מראמה לתפוס אותה בשבילה. בזמן שראמה רדף אחריו, הופיע אל שדים וחטף את סיטה והטיס אותה בחזרה לאי שלו, לנקה. במשך חודשים רבים, בעלה חיפש אותה בטירוף ואז ביקש לבסוף ממלך צבא הקופים שיעזור לו מכיוון שמלך הקופים יכול לעוף ויוכל לחלץ אותה.
הוא מצא את סיטה שנכלאה ועזר לה לברוח. בידיעה שזה יביא עליהם קרב גדול, הם התכוננו למלחמה. זה היה אחד הקרבות הגדולים אי פעם, שנמשך 10 ימים ארוכים. בדיוק כשחשבו שמלך השדים עומד לנצח, לווה ראמה חץ וקשת מאלוהים וירה בשד וניצח בקרב. לאחר הזכייה, ראמה וסיטה נסעו חזרה לממלכתם. בדרך תושבי הכפר המקומיים הדליקו בחלונותיהם מנורות שמן חימר, המכונות diyas , כדי להנחות את ביתו של המאהב בו שלטו ראמה וסיטה.
נהוג כעת כי מדי שנה, האנשים זוכרים את סיפורם על ידי הדלקת דיאיות בתוך בתיהם והפצת זיקוקים.
לאחר שהתלמידים מקשיבים או קוראים את הסיפור וממלאים (אופציונלי) גיליון רשימות הערות או מארגן גרפי, הם יכולים ליצור לוח סיפור שידגיש את בעלי החיים ואת אירועי המפתח מהסיפור! זוהי דרך נהדרת לסטודנטים לשלב לימודי חברה עם ספרות ויש להם אפשרות לחקור סיפורים שאולי הם לא מודעים להם.
ישנם ספרים רבים ומרתקים אחרים המציגים בפני התלמידים את סיפורי העם והסיפורים המסורתיים מהודו העתיקה. הנה כמה הצעות:
- ראמה וסיטה: סיפורו של דיוואלי מאת מלאכי דויל
- סיפורו של דיוואלי: ראמה וסיטה. הרמאיאנה מעובד לילדים מאת ג'יי אניקה
- חבר הפיל וסיפורים אחרים מהודו העתיקה מאת מרסיה וויליאמס
- סיפורים קלאסיים מהודו: כיצד קיבל גאנש את ראש הפיל שלו וסיפורים אחרים מאת ווטסלה שפרלינג
- סיפורים אהובים על ילדים הודים: אגדות, מיתוסים וסיפורי אגדות מאת רוזמרי סומייה
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: לאחר האזנה לסיפורם של ראמה וסיטה, צרו לוח סיפור עלילתי הכולל פרטים חשובים מתחילת, אמצע וסוף הסיפור.
הוראות סטודנטים:
- בערך 3-5 תאים, כתוב את הפרטים העיקריים של הסיפור לפי סדר ההתרחשות.
- הוסף סצנות מתאימות, דמויות ופריטים להמחשת כל תא. לבורא יש כל חיה מהסיפור.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
דרישות: התחלה, אמצע וסוף הסיפור.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
סיפורם של ראמה וסיטה הוא סיפור אהבה הודי. סיפורם החל בתקופה של אלים וקסם רבים. ראמה היה בנו של המלך אייודיה, ובא בתור לכס המלוכה. עם זאת, יום אחד אמו החורגת הרעה גירשה אותו לגלות עם סיטה, אשתו הטרייה. היא עשתה את זה כל כך בנה עלול לקחת את כס המלוכה.
בעודו ביער נתקלה סיטה היפה באייל לבן וביקשה מראמה לתפוס אותה בשבילה. בזמן שראמה רדף אחריו, הופיע אל שדים וחטף את סיטה והטיס אותה בחזרה לאי שלו, לנקה. במשך חודשים רבים, בעלה חיפש אותה בטירוף ואז ביקש לבסוף ממלך צבא הקופים שיעזור לו מכיוון שמלך הקופים יכול לעוף ויוכל לחלץ אותה.
הוא מצא את סיטה שנכלאה ועזר לה לברוח. בידיעה שזה יביא עליהם קרב גדול, הם התכוננו למלחמה. זה היה אחד הקרבות הגדולים אי פעם, שנמשך 10 ימים ארוכים. בדיוק כשחשבו שמלך השדים עומד לנצח, לווה ראמה חץ וקשת מאלוהים וירה בשד וניצח בקרב. לאחר הזכייה, ראמה וסיטה נסעו חזרה לממלכתם. בדרך תושבי הכפר המקומיים הדליקו בחלונותיהם מנורות שמן חימר, המכונות diyas , כדי להנחות את ביתו של המאהב בו שלטו ראמה וסיטה.
נהוג כעת כי מדי שנה, האנשים זוכרים את סיפורם על ידי הדלקת דיאיות בתוך בתיהם והפצת זיקוקים.
לאחר שהתלמידים מקשיבים או קוראים את הסיפור וממלאים (אופציונלי) גיליון רשימות הערות או מארגן גרפי, הם יכולים ליצור לוח סיפור שידגיש את בעלי החיים ואת אירועי המפתח מהסיפור! זוהי דרך נהדרת לסטודנטים לשלב לימודי חברה עם ספרות ויש להם אפשרות לחקור סיפורים שאולי הם לא מודעים להם.
ישנם ספרים רבים ומרתקים אחרים המציגים בפני התלמידים את סיפורי העם והסיפורים המסורתיים מהודו העתיקה. הנה כמה הצעות:
- ראמה וסיטה: סיפורו של דיוואלי מאת מלאכי דויל
- סיפורו של דיוואלי: ראמה וסיטה. הרמאיאנה מעובד לילדים מאת ג'יי אניקה
- חבר הפיל וסיפורים אחרים מהודו העתיקה מאת מרסיה וויליאמס
- סיפורים קלאסיים מהודו: כיצד קיבל גאנש את ראש הפיל שלו וסיפורים אחרים מאת ווטסלה שפרלינג
- סיפורים אהובים על ילדים הודים: אגדות, מיתוסים וסיפורי אגדות מאת רוזמרי סומייה
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: לאחר האזנה לסיפורם של ראמה וסיטה, צרו לוח סיפור עלילתי הכולל פרטים חשובים מתחילת, אמצע וסוף הסיפור.
הוראות סטודנטים:
- בערך 3-5 תאים, כתוב את הפרטים העיקריים של הסיפור לפי סדר ההתרחשות.
- הוסף סצנות מתאימות, דמויות ופריטים להמחשת כל תא. לבורא יש כל חיה מהסיפור.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
דרישות: התחלה, אמצע וסוף הסיפור.
שיעור תוכנית הפניה
כיצד לדון בסיפורי עם בכיתה
תן רקע ומקור
תן היסטוריה קצרה של סיפורי עם לפני תחילת ההרצאה. תאר כיצד מדובר בסיפורים ישנים שהועברו לאורך מאות שנים, הכוללים לעתים קרובות ערכים תרבותיים, תורות מוסר והיבטים של הקהילה שממנה הם מקורם. מורים יכולים גם לדון בהבדל בין סיפורי עם וצורות אחרות של ספרות.
בחן את מבנה העלילה
תנו דוגמה לסיפור עממי פופולרי לתלמידים ובחנו את המרכיבים העיקריים של אגדת העם, לרבות הדמויות, התפאורה, קו העלילה והנושא. יש לבקש מהתלמידים למנות את המרכיבים הללו ולדון במה שהם הבחינו. עודדו את התלמידים ליישם את הידע שלהם על מבני עלילה ומסגרות ספרותיות מודרניות על סיפורי עם אלה לניתוח מקיף.
בחן את תפקיד התרבות
דברו על האופן שבו סיפורי העם מקורם בתרבות ובמסורות של ציוויליזציה. יש לעודד את התלמידים לזהות מאפיינים, כגון מנהגים, אמונות ומנהגים, שהם ייחודיים לתרבות ממנה הם מגיעים. תן לתלמידים דוגמה לסיפור עם המשקף את הערכים התרבותיים של הציוויליזציה ממנה היא הגיעה.
דון בסיפורי עם מתרבויות שונות
יש הרבה סיפורי עם בספרות מתרבויות שונות המייצגות את הערכים התרבותיים של ציוויליזציה. מורים יכולים לרשום כמה דוגמאות של סיפורי עם אלה המתמקדים בערכים מוסריים ושיעורים להמליץ לתלמידים. התלמידים יוכלו ללמוד על תרבויות וערכים מגוונים בעזרת הסיפורים המעניינים הללו.
ארגן משחק תפקידים
חלקו את הכיתה לקבוצות והקצו לכל קבוצה סיפור עם שונה למשחק תפקידים. לאחר שכל קבוצה מסיימת את המשחק שלה, בקשו מהתלמידים להרהר במה שלמדו על תרבויות שונות וערכי מוסר מסיפורי עם אלו.
שאלות נפוצות על סיפורים וסיפורי עם על הודו העתיקה
איזה סוג של קשר יש לסיפורי עם הודיים עם ההיסטוריה והתרבות של הודו העתיקה?
סיפורי עם הודיים מהעבר הם מחסן של תורות מוסר, ערכים תרבותיים ומוסכמות חברתיות. הם שופכים אור על המנהגים, האמונות והידע של התרבות ההודית הפרהיסטורית. הם גם עוזרים לקוראים להבין את המיקוד של החברה ההודית העתיקה ואת דרך החיים שלהם.
מהם כמה רעיונות מרכזיים נפוצים בסיפורי עם הודיים?
נושאים כמו המאבק בין טוב ורע, מוסר, אתיקה, צדק, קארמה ונאמנות יכולים להופיע לעתים קרובות בסיפורי עם אלה.
האם סיפורי עם מהודו העתיקה השפיעו בצורה כלשהי על אמנות מודרנית ותרבות חזותית?
כן, למגוון אמנויות חזותיות, כמו ציור ופיסול, כמו גם אמנויות הבמה כמו תיאטרון ובעיקר ריקוד היו שורשים מרכזיים בסיפורי העם ההודיים העתיקים. מושגים אלה של מוסר ומופשטות אהובים על אנשים ומעוררים השראה לאמנים בכל רחבי העולם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הודו העתיקה
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
