ज़ोर से पढ़ना पाठ शुरू करने या छात्रों के साथ उन विषयों पर बातचीत शुरू करने का एक शानदार तरीका है, जिनके बारे में समूह के रूप में बात करना मुश्किल हो सकता है। जोर से पढ़ें छात्रों को दिखाएं कि ये मुद्दे और भावनाएं इतनी सामान्य हैं कि किसी ने वास्तव में उनके बारे में एक किताब लिखी है। उन्हें यह साझा करने से डरने की ज़रूरत नहीं है कि वे कैसा महसूस करते हैं!
सामाजिक भावनात्मक सीखने में मदद करने के लिए छात्र पैट ज़िटलो मिलर द्वारा बी काइंड को पढ़ने के बाद दयालुता के कार्य का वर्णन कर सकते हैं।
स्टोरीबोर्ड पाठ
कोना मंडी
ओह प्रिय, यह बारिश हो रही है!
कोना मंडी
ओह, टॉमी आप बहुत बहुत धन्यवाद। आप बहुत दयालु हैं।
मेरा सौभाग्य!
मैं गाड़ी वापस आ जाएगी।
धन्यवाद, प्रिय।
श्रीमती जॉनसन किराने के सामान से भरी गाड़ी और बिना छाता लेकर दुकान से बाहर निकलता है। टॉमी नोटिस करता है और उसके लिए बुरा महसूस करता है। वह सोचता है कि क्या उसे उसकी मदद करनी चाहिए।
टॉमी उसे अपनी छतरी की पेशकश, और कार के लिए उसकी गाड़ी को धक्का देकर श्रीमती जॉनसन मदद का फैसला किया। वह बहुत आभारी हैं।
श्रीमती जॉनसन बहुत आभारी हैं और टॉमी को अच्छा लगता है कि उन्होंने किसी की मदद की है। दयालुता के इस कार्य ने दोनों लोगों को प्रसन्न किया।