Pregled Aktivnosti
U bilo kojoj učionici, vokabular je ključna komponenta za širenje znanja učenika. Savršen način da učenici vježbaju vokabularne vještine je stvaranje scenarija koji prikazuju uporabu riječi u kontekstu stvarnog života ili vizualno prikazani kao što se misli u tekstu. Kada učenici definiraju, a zatim upotrijebe riječ, ovladaju njome u kontekstu i zadržavaju je u vlastitom rječniku.
Postoje dva načina na koje možete upotrijebiti Poeov rječnik za podučavanje vašeg razreda. Prvo, neka učenici osmisle svoju uporabu za svaku riječ u izvornoj rečenici koju su napisali. Drugo, neka pronađu uporabu riječi u tekstu i prikažu ono što riječ znači.
Riječ riječi iz "bačve Amontillada"
- Amontillado: Suhi blijedi sherry, vrsta alkohola slična vinu.
- Retribution: Isplata, kazna, osveta.
- Nekažnjivost: Sloboda od posljedica.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječnika riječi u "Cask of Amontillado" stvaranjem vizualizacije.
- Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
- Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako Poučavati Složeni Vokabular Mlađim Učenicima
Napravite Popise
Prije čitanja ili poučavanja bilo kojeg književnog teksta, napravite popis složenog vokabulara sa značenjima iz tog spisa i dajte ga učenicima unaprijed. Ovaj popis će im pomoći da se upoznaju s riječima i otklone svaku zabunu koju imaju tijekom faze čitanja i razumijevanja.
Koristite Vježbe Izgovora
Budući da mlađi učenici imaju problema s izgovaranjem složenih riječi, učitelji mogu vježbati izgovaranje tih riječi unaprijed. Također mogu koristiti privlačne i zanimljive aktivnosti poput stvaranja zaraznih melodija za pamćenje izgovora.
Koristite Vocabular Flashcards
Učitelji mogu izraditi kartice sa složenim riječima i koristiti ih za vježbanje u nastavi. Učitelji također mogu potaknuti učenike da naprave vlastite kartice kako bi im mogli pristupiti i kod kuće za vježbanje.
Koristite Vizualna Pomagala
Uključite učenike u zanimljive aktivnosti kao što je glumljenje značenja riječi ili pokazivanje slika koje predstavljaju točnu definiciju vokabulara. Učenici također mogu izraditi vlastite crteže za tumačenje vokabulara. Ovi se crteži mogu pokazati u razredu za ohrabrenje.
Potaknite Neovisno Istraživanje
Motivirajte učenike da čitaju knjige ili druge predmete s naprednim vokabularom. Dajte učenicima mjesto gdje će se osjećati ugodno postavljajući pitanja o novoj terminologiji na koju naiđu. Ova se aktivnost može poduprijeti odlaskom u najbližu knjižnicu i pružanjem učenicima prilike za čitanje i istraživanje knjiga.
Često postavljana pitanja o vizualnom vokabularu za "The Cask of Amontillado"
Kako se rasprave o temama mogu učiniti zanimljivijima korištenjem vizualnog vokabulara?
Započnite razgovore o temama poput odmazde, dvoličnosti i ironije pomoću slika. Pokažite učenicima slike koje odražavaju te teme i zamolite ih da objasne u kakvoj su vezi s radnjom i likovima u romanu.
Kako vizualni vokabular može poboljšati razumijevanje okruženja priče?
Ilustracije atmosfere zabavnog sajma i vlažnih, tamnih tunela mogu pomoći čitateljima da vizualiziraju kontrastna okruženja romana. Kako biste naglasili kontrast, upotrijebite žive nijanse za prizore na sajmovima i tmurne tonove za grobnice. U priči se koriste mnoge složene riječi i korištenje vizualnog rječnika za njihovo razumijevanje također može poboljšati razumijevanje okruženja priče.
Može li se simbolizam u priči istražiti pomoću vizualnog vokabulara?
Naravno, vizuali mogu privući pozornost na simboličke komponente poput vina Amontillado, koje predstavlja raskoš i želju, ili lopatice, koja predstavlja oružje odmazde. Učenici mogu lakše razumjeti simboličko značenje uz pomoć ovih ilustracija.
Više Storyboard That Aktivnosti
Cask od Amontillado
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a