Pregled Aktivnosti
Zabavan način da se vaši učenici povežu sa i razumiju dva glavna likova jest da ih uspoređuju i suprotstavljaju njihovim osobinama. Janet Stevens radi dobar posao u opisu mnogih razlika i nekih sličnosti između likova, Hare i Bear.
Učenici mogu koristiti tekst kako bi pronašli osobine karaktera i fizičke osobine Medvjeda i Harea. Studenti mogu samostalno ili u paru raditi na istraživanju i sastaviti popis dokaza. Jednom kad učenici imaju svojstva za svaki lik, mogu usporediti / kontrastirati. Učenici će opisati osobine koje su sastavili o Hareu s jedne strane i osobine koje su otkrili na Medvjedu s druge strane. Svojstva koja dijele s njima idu u sredini. Korištenjem izgleda T-grafikona , učenici mogu kreirati verziju Venn dijagrama!
Medvjed: bogat
Harer: loše
Medvjedi: lijeni
Harer: naporno raditi
Medvjed: životinje
Harer: živi na istom području
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija uspoređujući i kontrastirajući dva znaka iz Tops and Bottoms .
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Navedite osobine koje su slične između odabranih znakova u srednjoj ćeliji.
- Na desnoj strani opišite osobine koje čine jedan znak jedinstvenim.
- Na lijevoj strani opišite osobine koje drugi karakter čine jedinstvenim.
- Ilustrirajte svaku ćeliju odgovarajućim likovima i scenama!
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Sličnosti | Učenik identificira i objašnjava mnoge sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko sličnosti između to dvoje. |
| Razlike | Učenik identificira i objašnjava mnoge razlike između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od razlika između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko razlika između to dvoje. |
| Slike | Slike su jasne i kreativne. | Većina slika je lako razumljiva, ali barem dvije slike ne odgovaraju. | Slike nije lako razumjeti. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik malo griješi. | Učenik napravi dvije ili tri pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Zabavan način da se vaši učenici povežu sa i razumiju dva glavna likova jest da ih uspoređuju i suprotstavljaju njihovim osobinama. Janet Stevens radi dobar posao u opisu mnogih razlika i nekih sličnosti između likova, Hare i Bear.
Učenici mogu koristiti tekst kako bi pronašli osobine karaktera i fizičke osobine Medvjeda i Harea. Studenti mogu samostalno ili u paru raditi na istraživanju i sastaviti popis dokaza. Jednom kad učenici imaju svojstva za svaki lik, mogu usporediti / kontrastirati. Učenici će opisati osobine koje su sastavili o Hareu s jedne strane i osobine koje su otkrili na Medvjedu s druge strane. Svojstva koja dijele s njima idu u sredini. Korištenjem izgleda T-grafikona , učenici mogu kreirati verziju Venn dijagrama!
Medvjed: bogat
Harer: loše
Medvjedi: lijeni
Harer: naporno raditi
Medvjed: životinje
Harer: živi na istom području
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija uspoređujući i kontrastirajući dva znaka iz Tops and Bottoms .
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Navedite osobine koje su slične između odabranih znakova u srednjoj ćeliji.
- Na desnoj strani opišite osobine koje čine jedan znak jedinstvenim.
- Na lijevoj strani opišite osobine koje drugi karakter čine jedinstvenim.
- Ilustrirajte svaku ćeliju odgovarajućim likovima i scenama!
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Sličnosti | Učenik identificira i objašnjava mnoge sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko sličnosti između to dvoje. |
| Razlike | Učenik identificira i objašnjava mnoge razlike između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od razlika između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko razlika između to dvoje. |
| Slike | Slike su jasne i kreativne. | Većina slika je lako razumljiva, ali barem dvije slike ne odgovaraju. | Slike nije lako razumjeti. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik malo griješi. | Učenik napravi dvije ili tri pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Vrhovi i dna
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
