Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/a-kincs-lemon-brown-walter-dean-myers/téma
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A témakörök, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor egy storyboardot használ. Ebben a tevékenységben a diákok azonosítanak egy konkrét témát a "Lemon Brown kincséből", és támogatják a választásukat a szöveg részleteitől. A rács elrendezését és a címeket és a leíró dobozokat tartalmazó cellák segítségével jelenítse meg a történeteket, amelyek az abban ábrázolt apa / fiú kapcsolatokat ábrázolják. A fenti példában láthatjuk, hogy a téma az apa-fia kapcsolatokról szólt.


"A citrombarna kincs" Téma Példa

Apa-Fiú kapcsolat

  • Greg és apja

    Greg nagyon dühös az apja miatt, mert a kosárlabdázásból - a szenvedélyéből ered. Greg elfut, de Lemon találkozásával újra meggondolja a haragját. Apja csak a legjobbat akarja neki.

  • Lemon és fia

    Lemon nővére felemelte a fiát, miközben utazott és zenét játszott. Megtudta, hogy a fia megölte a háborút, és ő apja harmóniáját és hírcsomagjait is vele tartotta.



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy olyan forgatókönyvet, amely azonosítja a "Lemon Brown kincse" témát. Mutasson példákat, és írjon rövid leírást az egyes cellák alatt.


  1. Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
  2. Adjon meg egy témát a történetben, és írja be a sorba.
  3. Keressen három példát a témáról a szövegben, és írjon le egyet az egyes cellákban.
  4. Mutasson be minden példát megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
  5. Mentse el és küldje el a storyboard-ot.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Témák
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja téma a történet. Plédában minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Határozza Téma (k)
Minden témát megfelelően azonosították, és le.
Néhány téma megfelelően azonosították.
Nincs téma megfelelően azonosították.
Példák a Téma (k)
Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k).
A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k).
A legtöbb példa nem illik a téma (k).
Szemléltetik Téma
Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k).
Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát.
Kép nem segít megérteni a témát.


Hogyan Magyarázzuk el a Témák Szerepét a Narratíva Fejlesztésében az ELA Hallgatói Számára

1

Mutassa be a Koncepciót

Mutassa be a téma fogalmát, és adjon egyszerű tankönyvi definíciókat, hogy segítse a tanulókat az ötlet megismerésében. Magyarázd el, hogy a témák képezik minden történet gerincét, és jelentős szerepet játszanak a narratíva kimenetelének meghatározásában. A tanárok adhatnak néhány egyszerű tevékenységet, amelyek révén a tanulók azonosíthatják a szövegben jelenlévő témákat.

2

Beszélgetés a Narratíva Szakaszairól

Fontos, hogy ismerjék a cselekmény felépítését, mivel ez segít a tanulóknak megérteni a történetszál fejlődését az összes többi szempont tekintetében. A tanulók megértési szintjétől függően a tanárok különböző típusú cselekményszerkezeteket mutathatnak be, mint például a BME-modell (kezdete, középső és vége), vagy hat közös szakaszból álló cselekménydiagramot.

3

Csatlakoztassa a Szerkezetet és a Fejlesztést

A cselekmény felépítését fektesse le vizuális formában a tanulók elé, és kérje meg őket, hogy elemezzék a felépítést egy téma szemszögéből. A tanulók kiválaszthatnak egy, a történetben jelenlévő témát, és azonosíthatják a téma szerepét a narratíva alakulásában. Például milyen szerepet játszik ez a téma a bemutatásban, a konfliktusban és a megoldásban?

4

Adj Írási Gyakorlatot

A tanulókat ösztönözni kell arra, hogy saját írásukban használjanak témákat. Adjon a tanulóknak kreatív írási feladatokat, amelyekhez témát kell választaniuk saját történeteikhez, és fel kell fedezniük azt. A tanulók bevethetik fantáziájukat, és az éppen tanult ismereteket saját elbeszélésükben alkalmazhatják.

5

Csoportos Megbeszélések Vezetése

Tervezz csoportos beszélgetéseket egy adott könyvben vagy elbeszélésben tárgyalt témákról. A tanulókat ösztönözni kell arra, hogy vitassák meg nézeteiket, és támasszák alá állításaikat szöveges bizonyítékokkal.

Gyakran ismételt kérdések „A citrombarna kincse” témákkal kapcsolatban

Melyek a narratívában feltárt központi gondolatok és témák?

A család és a kapcsolatok értéke (különös tekintettel az apa-fiú kapcsolatokra), a valódi kincs jelentősége és értelme, valamint az a felfogás, hogy az igazi gazdagság inkább az élményekben és emlékekben rejlik, mint a kézzelfogható holmikban, a történet központi témái közé tartozik.

Hogyan fejlődik a „Kincs” témája a narratíva során?

Kezdetben a kincset Greg (a főszereplő) az anyagi birtoklás és a kézzelfogható javak egy formájaként tekinti. Greg nézőpontja azonban megváltozik a Lemon Brownnal való kapcsolatai és kincseinek megtalálása következtében, és megtanulja mélyebb szinten értékelni a gazdagságokat és az érzelmes tárgyakat.




Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/a-kincs-lemon-brown-walter-dean-myers/téma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában