Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/lyukak-louis-sachar/alkatrészek-of-a-történet
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


Kivételes módon, hogy segítse a diákok követik a történet, hogy azokat nyomon követni az eseményeket is. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, ez is megerősíti fontos esemény, és segít a diákoknak fejleszteni jobb megértése irodalmi struktúrákat. Egy újszerű, amely több parcellák, ez egy kiváló módja annak, hogy a diákok tartani őket egyenesen. Az elemi szinten, számos módja van, hogy a telek részei a történet.

Tanárok kérheti a diákok, hogy hozzon létre egy storyboard, hogy elfogja a koncepció a narratív ív újszerű felhasználásával bármely példák jönnek a sablonok találhatók a részei a történet cikket.



Példa lyukak Plot összefoglalása

Bevezetés

Stanley Yelnats hisz a családja átkozott, mert az ő nagy- dédapja nem tett eleget egy ígéretet, hogy Madame Zeroni.


Probléma

Stanley vádolják ellopott egy pár cipőt, és küldött egy fiú fogolytáborban.


Események

A tábor, a fiúk készülnek ásni egész nap. Stanley teszi nevű barátja Zero, és rájön, hogy egy rúzs tartályba.


tetőpont

Az átok a család felemelkedik, amikor hordozza Zero a hegy tetejére.


Felbontás

A fiúk egy hétre távol a tábor, étkezési hagyma, mielőtt úgy döntenek, hogy menjen vissza, és keresse meg a kincset.


Következtetés

Az átok feloldására, a két fiú a szerencse megfordul; találnak a kincset, hogy ki a tábor, Stanley apa feltalálja a láb szaga eliminator, Zero találja az anyja, a tábor leállt, és minden csak tökéletes!



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy vizuális esemény Arch lyukakkal.


  1. Szét a történetet a Bevezetés, probléma, események, Climax, megoldódott a probléma, és következtetés.
  2. Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események mind a történet részei.
  3. Írja le részletesen az egyes lépéseket a Event Arch.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Esemény Arch Rovatcím
Hozzon létre egy vizuális esemény Arch, amely összefoglalja a történetet. A storyboard kell hat sejtek: Bevezetés, probléma, események, Climax, megoldódott a probléma, és következtetés. Az alábbiakban az egyes sejt, írjon be egy leírást, hogy a történet egyik része.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Tervezés
Sejtek közé tartoznak a képeket, amelyek segítenek, hogy elmondja a történetet, és nem útban a megértést. Leírások egyezik a képeket.
Leírások nem mindig felelnek meg a képeket.
Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket.
Cselekmény
Mind a hat sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig.
Két sejtek vagy kevesebb nincs rendben, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat.
Fontos információ hiányzik és / vagy három vagy több cellából nincs rendben.
Helyesírás és Nyelvhelyesség
Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést.
Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez.
Szöveg nehezen érthető.


Hogyan Tanítsuk meg a Narratív Ívet egy Általános Osztályteremben

1

Azonosítsd a Narratív ív Elemeit

Az első lépés a narratív ív elemeinek elmagyarázása a tanulóknak. A narratív ív szókincsének megtanítása képessé teszi a tanulókat, és segít megkülönböztetni az ív részeit.

2

Először Keresse meg a Climaxot

A diákok gyakran túlterheltek azon, hogy hol kezdjék, és ironikus módon úgy tűnik, hogy a közepén kezdés segít. Ha a tanulók először megtalálják a fordulópontot, azt a pillanatot, amely után semmi sem ugyanaz, akkor a narratív ívben minden más a helyére kerül.

3

Töltse ki az Egyéb Fontos Eseményeket

A csúcspont megtalálása után a hallgatók kitölthetik az ív előtti és utáni elemeit, hogy megértsék a teljes narratívát. Néhány tanulónak állványra lesz szüksége, amikor a tanár körbejár a szobában.

Gyakran ismételt kérdések a lyukak diagramjával és összefoglalásával kapcsolatban

Hogyan követhetem nyomon az eseményeket egy történetben?

A történetben lévő események nyomon követésének legegyszerűbb módja, ha létrehozunk egy cselekményvonalat a történethez. Ez egy hegy vizuális megjelenítése, a történet korai eseményei felmásznak a hegyre, a későbbi események pedig a másik oldalon mennek le.

Mi a Holes csúcspontja vagy fordulópontja?

A Holes című történetben a főszereplő Stanley biztos benne, hogy el van átkozva. Bajba kerül, és egy fiú fogolytáborba kerül. A történet fordulópontja az, amikor felviszi barátját egy hegyre, és feloldódik az átok.

Mi az a narratív ív?

A történet narratív íve a történet elrendezésének módjára utal. Az elején bemutatják a helyszínt és a karaktereket, és elkezdenek történni a dolgok. Az ív felemelkedik a csúcspontig, utána már semmi sem lesz a régi. Végül a cselekmény elkezdődik, és a karakterek számára megoldódik a történet.




Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/lyukak-louis-sachar/alkatrészek-of-a-történet
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában