Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/lyukak-louis-sachar/ok-és-okozat
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


Minden történet fontos része a cselekményt mozgató ok-okozati összefüggések . A tanulók javíthatják az előrejelzést és a problémamegoldást, ha bemutatják, hogy megértik a láncreakciókat a regényben. Az események okát és okozatát bemutató T-diagram grafikon létrehozása jobban megérti ezeket az összefüggéseket.

Ehhez a tevékenységhez hozzon létre egy storyboard sablont az események „okaival” már kitöltve, és kérje meg a tanulókat, hogy ábrázolják a „hatást”. Alternatív megoldásként kérje meg a tanulókat, hogy egy adott esemény vagy eseménysorozat okát és okozatát fejezzék ki. Ha rákattint a "Használja ezt a feladatot", a fenti példa és egy üres sablon is bemásolódik a fiókjába, hogy tetszés szerint testreszabhassa!


Példa események:

  • Stanleyt elüti egy pár cipő
  • Stanleyt letartóztatják
  • Stanley megtalálja Kissing Kate rúzstartóját
  • Stanley és Zero felmászik a hegyre
  • Stanley és Zero megeszik a hagymát


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, ok-okozati kapcsolatok Holes. Minden ok és hatás pár jelenik meg ugyanabban a sorban.


  1. A bal oldalon a T-Chart bemutatják események azt mutatják, hogy ok (miért).
  2. A jobb oldalon a T-Chart, illusztrálják események, hogy azt mutatják, hatása az egyes ok (közvetlen eredmények).
  3. Írja le részletesen az alábbiakban az egyes oka.
  4. A leírás szerint minden olyan hatást, hogyan az ok-okozati kapcsolatban állnak.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Ok és Okozat T-diagram
Hozzon létre egy T-Chart storyboard, amely megmutatja, ok-okozati összefüggéseket a történet. Minden ok és hatás pár jelenik meg ugyanabban a sorban.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Ok
Minden esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok miatt. Ezek az események miért valami más történt.
A legtöbb esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt.
Kevés vagy nincs esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt.
Hatás
Minden esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatásokat. Ezek az események közvetlen eredménye valami mást.
A legtöbb esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást.
Kevés vagy nincs esemény a jobb oldalon a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást.
Képek
Képek világosan mutatják az események a történet, hogy azonosították, okai és hatásai.
Képeken események a történet, de nem minden kép egyezik az ok-okozati eseményeket.
Kép nem képviselik a történetet, vagy hiányoznak.
Ok-okozati Kapcsolat
Minden sorban helyesen mutatnak ok események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket.
A legtöbb sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket.
Kevés vagy semmilyen sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket.


Hogyan Tanítsuk meg az Okot és a Következményt egy Általános Osztályteremben

1

Használjon Fizikai Példákat az Osztályteremben

A tanulók akkor értik meg a legkönnyebben az okot és okozatot, ha az osztályteremben demonstrál. Ha például egy könyvet az íróasztal szélére tesz, az felborulhat. Ha a tanulók megértik ezeket a fizikai példákat, könnyebben megértik az elvontabb példákat.

2

Magyarázza el a Feltételeket

A tanulóknak időre, magyarázatokra és állványra lesz szükségük, amikor elmagyarázza az ok és okozat kifejezéseket, és segít nekik előrejelzéseket készíteni. Használja a Lyukak című könyvet, mivel sok olyan pillanat van, amely más pillanatokhoz vezet, és gyakorolhatják az előrejelzések készítését arról, hogy mi történik ezután.

3

Használjon T-diagramot

A T-diagram nagyszerű módja annak, hogy vizuálisan ábrázolja az okot és az okozatot egy történetben. Az ok a bal oldalon, a hatás a jobb oldalon. A tanulók elmagyarázhatják a kettő kapcsolatát is.

Gyakran ismételt kérdések a lyukak okáról és következményeiről

Miért fontos az ok és az okozat egy történetben?

A karakterek nem légüres térben csinálják a dolgokat. A történetben minden egyes cselekvés hatást vált ki, és ez folytatódik a történet során. Az okok és következmények a történet előrehaladtával egymásra épülnek.

Mi a kapcsolat az előrejelzés és az ok-okozat között?

Amikor a tanulók figyelmes olvasók, előre tudják látni, milyen következményekkel járhat egy ok, és képesek lesznek előrejelzést adni az olvasás során. Azok a hallgatók, akik jóslatot készítenek, figyelmesebb olvasók.

Mi a láncreakció?

A láncreakció az irodalomban az ok-okozati összefüggéshez kapcsolódik. Egy dolog történik, majd egy másik dolog történik ennek eredményeként, majd egy másik. Egy esemény miatt sok más is kibontakozik.




Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/lyukak-louis-sachar/ok-és-okozat
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában