Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/lyukak-louis-sachar/visszaemlékezés
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Használja ezt az óravázlatot az osztályával!

másolja ezt a tevékenységet
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A szerzők visszaemlékezéseket használnak a szövegekben, hogy felfedjenek információkat egy karakter múltjáról. A visszaemlékezések némi betekintést nyújthatnak a karakter motivációjába vagy a konfliktus részleteibe. Ebben a tevékenységben a tanulók példákat találnak a visszaemlékezésekre, és azonosítják a szerző szándékát, hogy ezeket beillessze.


  1. Marty hazudik, hogy megette a nővére csokit. Teljesen elvörösödik, és azt állítja: „Ez volt életem egyik legrosszabb napja.”

  2. Marty emlékszik, hogy David Howardot két alkalommal is a teljes nevén szólította: amikor David leült egy virágcserépre, amelyet Marty az anyjának készített, és amikor lehúzta a nadrágját a fürdőszobában.

  3. Marty arra az időre gondol vissza, amikor Judd Traver háza közelében talált egy döglött kutyát, akinek a feje golyója volt.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Tanulói utasítások

Készíts egy storyboardot, amely különböző visszaemlékezéseket illusztrál, és azt, hogy mit árulnak el a történetről.

  1. Használja a tanártól kapott sablont.
  2. Írja le a különböző visszaemlékezéseket a leírási mezőkben.
  3. A cím mezőben adja meg, hogy a szerző miért vette fel őket.
  4. Illusztráljon minden visszaemlékezést megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
  5. Ha végzett, kattintson a "Mentés és kilépés" gombra.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Flashbacks
Néhány történet a visszaemlékezésre támaszkodva elmeséli a történet nagy részét. Ezek a történetek lapozzanak oda-vissza a történelem jelenének és a múltjának. Ez a történetszerkezet hatékony módja a feszültség megteremtésének, hiszen a flashbackek először elmélyülnek és végül megmagyarázzák a jelen elbeszélés titkait. A visszahúzások segítenek kiemelni a történet jelenetében megjelenő témákat vagy karakterfejlesztést is.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
27 Points
Kezdet
22 Points
Próbáld Újra
17 Points
Flashback Azonosítás és Kapcsolat a mai Napig
A bemutatott történetből legalább 4 kulcsfontosságú pillanatnyi pillanat van. A flashback tartalmazza a bemutatott jelenet leírását vagy idézetét. A mai kapcsolatok megmutatják a múltbeli esemény és a jelenben levő karakterek közötti összefüggés megértését és megértését.
A bemutatott történetből legalább három kulcsfontosságú pillanatnyi pillanat van. A flashback tartalmazza a bemutatott jelenet leírását vagy idézetét. A mai kapcsolatok néha lehetnek tisztázatlanok vagy pontatlanok, de összességében a magyarázatok rávilágítanak és megértik a múltbeli esemény és a jelenben levő karakterek közötti korrelációt.
A bemutatott történetből legalább két kulcsfontosságú pillanatnyi pillanat van. A flashback tartalmaz egy minimális leírást vagy idézetet az ábrázolt jelenetről. A jelenlegi elemzésekhez való kapcsolat lehet tisztázatlan, minimális vagy helytelen. Megpróbálják felfedezni a múltbeli események hatását a jelenre.
A bemutatott történet egyik kulcsfontosságú pillanatnyi pillanatnyi pillanata. A visszaemlékezés lehet pontatlan, és nem tartalmazhat idézetet vagy leírást. A jelenlegi elemzéshez való kapcsolat lehet nem egyértelmű, minimális vagy helytelen. Nincs kísérlet arra, hogy feltárja, hogyan befolyásolja a múlt eseménye a jelenben.
Művészi Ábrázolások
A jeleneteket ábrázoló művészet történelmileg megfelel az irodalom munkájának. Nyilvánvaló, hogy a hallgató sok időt, kreativitást és erőfeszítést töltött a művészi ábrázolás gondos kidolgozására.
A jeleneteket ábrázoló művészetnek történelmileg megfelelőnek kell lennie, de lehetnek bizonyos szabadságok, amelyek elvonják a megbízatást. Nyilvánvaló, hogy a tanuló feladata maradt, és időt és erőfeszítést tett az egyes művészi ábrázolások készítésére.
A jeleneteket bemutató művészet nagy része történelmileg helyénvaló, de komoly eltérések vannak, amelyek zavart vagy pontatlanságot okoznak. A hallgató nem sok figyelmet fordított a részletekre az egyes ábrázolások készítésében, és lehetnek bizonyítékok arra, hogy rohanó vagy korlátozott erőfeszítésről van szó.
A jelenetek ábrázolásához kiválasztott művészet nagy része történelmileg nem megfelelő, hiányzik vagy korlátozott a pontszámokhoz. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem sok időt, erőfeszítést és kreativitást hozott a művészi ábrázoláshoz.
Angol Egyezmények
Ötletek szerveződnek. Megjeleníti a nyelvtan, a használat és a mechanika irányítását. Megmutatja a gondos lektorálást.
Ötletek szerveződnek. Néhány hibát tartalmaz a nyelvtanban, a használatban és a mechanikában. Bizonyos lektorálást mutat.
Ötletek szerveződnek. A nyelvtani, használati és mechanikai hibákat tartalmaz, amelyek zavarják a kommunikációt. Jelzi a lektorálás hiányát.
Túl sok hibát tartalmaz a nyelvtanban, a használatban és a mechanikában; (és / vagy) hibák komolyan befolyásolják a kommunikációt. Jelzi a lektorálás hiányát.





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/lyukak-louis-sachar/visszaemlékezés
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában