Panoramica Delle Attività
Nella storia, Amos è sorpreso dal fatto che Boris, una balena, è considerato un mammifero. Egli chiede anche, "Sei sicuro che sei un mammifero? Puzzi più come un pesce. "Un ottimo modo per incorporare la scienza in una lezione di lettura è di avere studenti di ricerca delle differenze tra mammiferi marini e pesci. Gli studenti potranno scoprire quali caratteristiche un mammifero marino ha e come sono diversi dalle caratteristiche di un pesce.
In primo luogo, come tutta la classe, brainstorming un elenco di tutto quello che sai di mammiferi marini e tutto quello che sai sui pesci. Poi, per compilare più prove, gli studenti devono lavorare in partner o piccoli gruppi. Si potrebbe indicare un argomento particolare a ciascun gruppo. Per esempio, un gruppo potrebbe concentrarsi sui mammiferi marini e il modo in cui respirare. Un altro gruppo potrebbe lavorare di pesce e come respirare. Dopo, i due gruppi potrebbero confrontare i loro risultati.
L'esempio storyboard è specificamente sulle differenze tra balene e pesci, ma si potrebbe creare una categoria più ampia e aggiungere tutti i tipi di mammiferi marini.
balene |
Pesce |
|---|---|
| Le balene sono animali a sangue caldo. Rimangono caldo da strati di grasso isolato. | I pesci sono a sangue freddo. I loro corpi possono naturalmente adattarsi ai cambiamenti di temperatura. |
| Le balene respirano aria come mammiferi terrestri. Hanno un sfiatatoio connesso al loro polmoni per consentire loro di respirare nell'aria. | I pesci hanno le branchie per respirare. Le branchie prendono ossigeno dall'acqua in modo pesci possono vivere sott'acqua tutta la loro vita. |
| Le balene danno alla luce piccoli vivi. Essi, inoltre, produrre il latte per nutrire i loro neonati. Balene nutrire i loro piccoli per assicurarsi che essi crescere sani e in grado di sopravvivere da soli. | Pesce depongono le uova. pesce per bambini sono nutrienti alimentato attraverso un sacco che portano in giro. In genere i pesci neonati sono lasciati a se stessi. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che paragona i mammiferi marini con i pesci.
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Scegli un mammifero marino e le caratteristiche di ricerca dell'animale.
- Ricerca o brainstorming delle caratteristiche del pesce.
- Disponi le tue scoperte nello storyboard, con una colonna per il tuo mammifero marino e una colonna per il pesce.
- Illustra ogni cellula con Storyboard That art o usa le foto di Photos for Class !
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Analisi Comparativa | Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e/o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione. | Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e/o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione potrebbe non essere chiara o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni riquadri. | Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e/o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o imprecisi. |
| Immagine e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica. | Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la rappresentazione può essere confusa, disordinata o priva di alcuni dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente l'ambientazione, i personaggi e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa un'ortografia e una grammatica esemplari. Non ci sono errori. | Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Più Storyboard That Attività
Amos e Boris
- Anemone Fish spawn - Eggs or Babies? • prilfish • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- beluga or white whale, Delphinapterus leucas courtship • brian.gratwicke • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Beluga Whale • Mike Johnston • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fish • PhotogragherGirl • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Some sort of butterfly fish, I think • Library Lady Amy • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Whale Watching Hervey Bay Australia by eGuide • eGuide Travel • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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