Panoramica Delle Attività
I poster dei film sono un modo divertente per gli studenti di riassumere gli aspetti più importanti di un romanzo. Dopo aver letto Freak the Mighty , gli studenti creeranno un poster del film che mostra l'ambientazione, i personaggi e una scena scelta o temi generali della storia . Gli studenti possono includere il titolo e l'autore del libro, uno slogan accattivante e una "recensione del critico" che informa il pubblico perché dovrebbe andare a vedere il film e descrive brevemente la storia avvincente.
Affinché questo sia un compito di classe, valuta la possibilità di assegnare a ogni studente un capitolo o una scena diversa su cui concentrarsi. Quando gli studenti completano i loro poster, possono essere stampati e appesi in classe. Gli studenti dovrebbero essere preparati a presentare le scelte che hanno fatto durante il processo di creazione.
Per ulteriori modelli da aggiungere a questo compito, dai un'occhiata ai nostri modelli di poster di film !
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una locandina del film per il libro Freak the Mighty .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica scene, personaggi e / o oggetti appropriati per Freak the Mighty e disponili ad arte sul poster. Puoi scegliere di mostrare una scena particolare nel libro o un tema generale.
- Aggiungi il titolo e l'autore del libro, nonché uno slogan o uno slogan accattivante.
- Aggiungi una "recensione del critico": da una a tre frasi che descrivono perché il pubblico dovrebbe andare a vedere questo film e cosa c'è di avvincente nella storia.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Come aiutare gli studenti a creare un breve video su "Freak The Mighty"
Distribuire i Compiti
Innanzitutto, chiedi ad alcuni volontari di partecipare all'attività e di spiegare brevemente gli obiettivi e gli scopi del progetto e come gli studenti possono raggiungerli. Fai un elenco dettagliato delle attività richieste per questo breve progetto e chiedi agli studenti di formare una squadra e di distribuire queste attività tra di loro. Ad esempio, la troupe cinematografica, quella degli sceneggiatori, quella degli attori e quella del montaggio sono le poche squadre che gli studenti devono formare.
Evidenzia L'importanza di una Buona Sceneggiatura
Il dialogo, la narrazione o le didascalie per il video di ciascun gruppo o persona dovrebbero essere delineati in un copione. La sceneggiatura deve rappresentare il tema o il problema selezionato ed essere ben organizzata. Chiedi agli studenti di scrivere attentamente la sceneggiatura in modo che mantenga la prospettiva originale dell'autore ma allo stesso tempo offra qualcosa di interessante.
Incoraggiare la Creazione di Storyboard
Chiedi agli studenti di creare uno storyboard visivo che descriva l'ordine delle inquadrature, degli scenari e delle immagini importanti che intendono includere nel loro film. Ciò facilita la pianificazione e l’organizzazione. Gli studenti saranno anche in grado di monitorare i loro progressi con l'aiuto di questo storyboard.
Ottieni L'attrezzatura per le Riprese
Fornisci o spiega agli studenti come utilizzare strumenti di registrazione come telefoni cellulari, fotocamere o tablet. Assicurati che possano utilizzare treppiedi, se necessario. Insegna alla classe come utilizzare il programma di editing per caricare e organizzare fotografie, audio e videoclip.
Struttura e Presente
Una volta che il video è stato girato e montato, gli studenti dovranno strutturarlo e presentarlo davanti a tutta la classe. Gli insegnanti possono anche organizzare un concorso per assegnare i migliori premi video ai primi tre gruppi.
Domande frequenti sulla creazione di una locandina cinematografica per "Freak The Mighty"
Qual è il riassunto di Freak the Mighty?
Il libro per ragazzi "Freak The Mighty" è stato scritto da Rodman Philbrick. Racconta l'improbabile legame tra due ragazzi di nome Max e Kevin, entrambi fisicamente enormi per la loro età. Kevin ha un handicap fisico. Insieme vanno in avventure come "Freak the Mighty".
Come possono gli studenti illustrare l'amicizia tra Max e Kevin sul poster?
Gli studenti potrebbero esprimere il loro legame speciale con immagini come mani giunte, un oggetto simbolico che raffigura il loro legame o un motivo grafico. Possono anche scegliere una qualsiasi avventura di Max e Kevin insieme e mostrare quella scena sul poster. Ad esempio, Kevin che salva Max da suo padre o Max che solleva Kevin sulle sue spalle.
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Freak the Mighty
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