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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/it/lesson-plans/il-piccolo-principe-di-antoine-de-saint-exupery/tema
Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti di individuare un tema del Piccolo Principe e sostenerlo con evidenza dal testo.

Esempio temi del Piccolo Principe

Gli adulti contro bambini

  • Gli adulti non capiscono la bellezza in un disegno di un boa constrictor di mangiare un elefante.
  • adulti giudicano l'astronomo turco in base a come è vestito.
  • Gli adulti misurano la bellezza di una casa per il suo prezzo e pensano di sapere un giovane amico da quanti soldi guadagna suo padre.

Amicizia

  • La volpe insegna una lezione: "se vuoi un amico, mi domare!"
  • Il piccolo principe comincia finalmente a capire quello che prova per la sua rosa.
  • L'aviatore è stato domato dal principe; lui è sconvolto per vederlo lasciare la Terra.


Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che identifica un tema in Il piccolo principe . Illustrare esempi e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Inizia assegnazione".
  2. Identifica un tema nella storia e scrivilo sulla riga.
  3. Trova tre esempi del tema nel testo e descrivi uno in ogni cella.
  4. Illustrare ogni esempio con caratteri, scene ed elementi appropriati.
  5. Salva e invia lo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Temi
Creare uno storyboard che identifica i temi nella storia. Illustrare esempi di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
Competente Emergenti Inizio
Identificare Theme (s)
Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti.
Alcuni temi sono correttamente identificati.
Non temi sono correttamente identificati.
Esempi di Theme (s)
Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s).
La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s).
La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s).
Illustrare Tema
Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s).
Alcune immagini aiutano a mostrare il tema.
Le immagini non aiutano nella comprensione del tema.


Panoramica Delle Attività


Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti di individuare un tema del Piccolo Principe e sostenerlo con evidenza dal testo.

Esempio temi del Piccolo Principe

Gli adulti contro bambini

  • Gli adulti non capiscono la bellezza in un disegno di un boa constrictor di mangiare un elefante.
  • adulti giudicano l'astronomo turco in base a come è vestito.
  • Gli adulti misurano la bellezza di una casa per il suo prezzo e pensano di sapere un giovane amico da quanti soldi guadagna suo padre.

Amicizia

  • La volpe insegna una lezione: "se vuoi un amico, mi domare!"
  • Il piccolo principe comincia finalmente a capire quello che prova per la sua rosa.
  • L'aviatore è stato domato dal principe; lui è sconvolto per vederlo lasciare la Terra.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che identifica un tema in Il piccolo principe . Illustrare esempi e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Inizia assegnazione".
  2. Identifica un tema nella storia e scrivilo sulla riga.
  3. Trova tre esempi del tema nel testo e descrivi uno in ogni cella.
  4. Illustrare ogni esempio con caratteri, scene ed elementi appropriati.
  5. Salva e invia lo storyboard.

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Identificare Theme (s)
Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti.
Alcuni temi sono correttamente identificati.
Non temi sono correttamente identificati.
Esempi di Theme (s)
Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s).
La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s).
La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s).
Illustrare Tema
Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s).
Alcune immagini aiutano a mostrare il tema.
Le immagini non aiutano nella comprensione del tema.





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  • 5 insegnanti per un anno
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