Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/sveikatingumo-zonos/poveikis-savęs
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Sveikatos svarbos pripažinimas kartais kyla iš pamačius ilgalaikį žemo lygio poveikį. Paprašykite studentų sukurti vaizdinius vaizdus apie ilgalaikį žemo sveikatos lygio poveikį. Tai padidins visų aspektų suderinimo svarbą ir leis jiems toliau mąstyti apie savo sveikatą.

Vykdydami šią veiklą mokiniai ir toliau naudos savo sukurtą savirefleksijos siužetinę liniją. Tačiau šį kartą jie parodys ilgalaikį žemo sveikatingumo lygio poveikį. Studentai turėtų apmąstyti, kas gali nutikti, jei jie nepaisys ir nepadidins sričių, kurias jie nustatė kaip žemas. Baigę šį pratimą, studentai, tikimės, bus motyvuoti sutelkti dėmesį į kiekvieno sveikatingumo lygio subalansavimą.


Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę plokštę, kuri iliustruoja ilgalaikį mažo sveikatinimo poveikį.


  1. Kopijuoti savo storyboard iš ankstesnės veiklos
  2. Ištrinkite viską ląsteles, išskyrus jūsų pjūvio diagrama.
  3. Galiausiai sukurkite vizualų vaizdą, rodantį ilgalaikį trijų mažiausių sveikatingumo lygių poveikį.
  4. Pavadinkite kiekvieną langelį su konkrečia sveikatingumo sritimi. Be to, pridėti trumpą sakinį, sustiprinančią ilgalaikį mažo asmeninio sveikatingumo poveikį.
  5. Išsaugokite ir pateikite užduotį. Būtinai naudokite išskleidžiamąjį meniu, kad išsaugotumėte jį priskyrimo pavadinime.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Žemo Sveikatos Lygio Poveikis
Mokiniai sukurs siužetinę lentelę, kurioje vizualizuojamas ir paaiškinamas žemo sveikatos lygio poveikis.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Lygių Vaizdas
Trijų žemiausių lygių paaiškinime buvo naudojamas pavyzdinis tekstas, apibūdinantis kiekvienos sveikatingumo srities detales. Aprašymas veiksmingai informuoja skaitytoją, kodėl asmuo turi tokį įvertinimą.
Trijų žemiausių lygių paaiškinime buvo naudojamas tinkamas tekstas, apibūdinantis kiekvienos sveikatingumo srities detales. Aprašymas informuoja skaitytoją, kodėl asmuo turi tokį įvertinimą.
Aprašymas nesuteikia informacijos skaitytojui, kodėl asmuo turi tokį įvertinimą.
Žemas Sveikatos Būklės Poveikio Lygis
Ląstelė naudojo pavyzdines mokyklai tinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų tris asmenines žemo sveikatos lygio pasekmes.
Ląstelė naudojo tinkamas mokyklai tinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų du asmeninius žemo sveikatos lygio padarinius.
Ląstelė naudojo netinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų asmeninį žemo sveikatos lygio poveikį. Mokinys nesugeba perteikti daugiau nei dviejų poveikių.
Struktūra ir Grameris
Istorijoje yra pavadinimų, nurodančių sveikatingumo sritis. Gramatikos ar rašybos klaidų yra nedaug arba visai nėra.
Istorijoje yra pavadinimų, nurodančių sveikatingumo sritis. Yra gramatikos ar rašybos klaidų.
Istorijoje nėra teisingų pavadinimų, nurodančių sveikatingumo sritis. Yra daug gramatikos ar rašybos klaidų.


Veiklos Apžvalga


Sveikatos svarbos pripažinimas kartais kyla iš pamačius ilgalaikį žemo lygio poveikį. Paprašykite studentų sukurti vaizdinius vaizdus apie ilgalaikį žemo sveikatos lygio poveikį. Tai padidins visų aspektų suderinimo svarbą ir leis jiems toliau mąstyti apie savo sveikatą.

Vykdydami šią veiklą mokiniai ir toliau naudos savo sukurtą savirefleksijos siužetinę liniją. Tačiau šį kartą jie parodys ilgalaikį žemo sveikatingumo lygio poveikį. Studentai turėtų apmąstyti, kas gali nutikti, jei jie nepaisys ir nepadidins sričių, kurias jie nustatė kaip žemas. Baigę šį pratimą, studentai, tikimės, bus motyvuoti sutelkti dėmesį į kiekvieno sveikatingumo lygio subalansavimą.


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę plokštę, kuri iliustruoja ilgalaikį mažo sveikatinimo poveikį.


  1. Kopijuoti savo storyboard iš ankstesnės veiklos
  2. Ištrinkite viską ląsteles, išskyrus jūsų pjūvio diagrama.
  3. Galiausiai sukurkite vizualų vaizdą, rodantį ilgalaikį trijų mažiausių sveikatingumo lygių poveikį.
  4. Pavadinkite kiekvieną langelį su konkrečia sveikatingumo sritimi. Be to, pridėti trumpą sakinį, sustiprinančią ilgalaikį mažo asmeninio sveikatingumo poveikį.
  5. Išsaugokite ir pateikite užduotį. Būtinai naudokite išskleidžiamąjį meniu, kad išsaugotumėte jį priskyrimo pavadinime.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Žemo Sveikatos Lygio Poveikis
Mokiniai sukurs siužetinę lentelę, kurioje vizualizuojamas ir paaiškinamas žemo sveikatos lygio poveikis.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Lygių Vaizdas
Trijų žemiausių lygių paaiškinime buvo naudojamas pavyzdinis tekstas, apibūdinantis kiekvienos sveikatingumo srities detales. Aprašymas veiksmingai informuoja skaitytoją, kodėl asmuo turi tokį įvertinimą.
Trijų žemiausių lygių paaiškinime buvo naudojamas tinkamas tekstas, apibūdinantis kiekvienos sveikatingumo srities detales. Aprašymas informuoja skaitytoją, kodėl asmuo turi tokį įvertinimą.
Aprašymas nesuteikia informacijos skaitytojui, kodėl asmuo turi tokį įvertinimą.
Žemas Sveikatos Būklės Poveikio Lygis
Ląstelė naudojo pavyzdines mokyklai tinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų tris asmenines žemo sveikatos lygio pasekmes.
Ląstelė naudojo tinkamas mokyklai tinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų du asmeninius žemo sveikatos lygio padarinius.
Ląstelė naudojo netinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų asmeninį žemo sveikatos lygio poveikį. Mokinys nesugeba perteikti daugiau nei dviejų poveikių.
Struktūra ir Grameris
Istorijoje yra pavadinimų, nurodančių sveikatingumo sritis. Gramatikos ar rašybos klaidų yra nedaug arba visai nėra.
Istorijoje yra pavadinimų, nurodančių sveikatingumo sritis. Yra gramatikos ar rašybos klaidų.
Istorijoje nėra teisingų pavadinimų, nurodančių sveikatingumo sritis. Yra daug gramatikos ar rašybos klaidų.





Kainos Mokykloms ir Rajonams

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/sveikatingumo-zonos/poveikis-savęs
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.