Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/mucā-ar-amontillado-edgara-alana-po
Amontillado Stundas Stundu Plānu Muciņa

I love sharing "The Cask of Amontillado" with my ninth grade students during the first week of school! I am fortunate enough to teach right outside of Boston, Massachusetts, where this not-so-fictional tale occurred. Going over the background of Poe’s time in the military and being stationed at Castle Island brings this dark romantic tale to life. Students love hearing the truth behind the tale. What they love even more is creating and sharing storyboards that show their understanding of the story. With these activities, you can hook your students and teach them the essentials of this gory tale.



Studentu aktivitātes Mucā of Amontillado



The Cask of Amontillado Summary

"The Cask of Amontillado" by Edgar Allan Poe, is a short story inspired by true events that took place on Castle Island, a former military fort off of Boston Harbor, in Massachusetts. When Poe was stationed there as young cadet in the Army, he found a peculiar gravestone. After some inquiry, he learned a story of a man who had been walled up alive. Forbidden by his commander to ever repeat the particulars, Poe took the plot line, changed the setting and characters, and wrote this story.

The story is set in Italy, during the Carnival. The narrator, Montresor, without giving the particulars, explains that he has a grudge to settle with Fortunato, who insulted him. Both men being wine connoisseurs, Montresor lures Fortunato into his catacombs by promising him a fine bottle of Amontillado wine.

As the two men travel into the catacombs, Fortunato has no inkling that his friend will betray him. Fortunato is ill, battling a bad cough. Surprisingly, Montresor urges his friend to turn back. Laden with irony and foreshadowing, Fortunato claims, "I will not die of a cough” and continues with Montresor.

When the men finally reach the base of the crypt, Montresor has bricks and mortar awaiting them. He chains Fortunato to the wall and seals him in alive.


Essential Questions for “The Cask of Amontillado”

  1. Is revenge ever justified?
  2. How do actions have serious consequences for others, even if you aren't aware of them?
  3. What is suspense, and how is it used in storytelling?

Other Activity Ideas for "The Cask of Amontillado"

  1. Create storyboards to show specific causes and effects of events in the story.
  2. Storyboard the events at Castle Island where Poe got the idea for his story!
  3. Use a storyboard to show how Poe builds suspense.
  4. Add a presentation to any storyboard project.

Kā Attīstīt Izpratni par Gotisko Rakstību

1

Iepazīstieties ar Dažādiem Rakstīšanas Veidiem

Sāciet, iepazīstinot studentus ar dažādiem rakstīšanas stiliem. Pēc tam skolotāji var galvenokārt koncentrēties uz gotisko rakstīšanu un to, kā tā atšķiras no citiem žanriem. Ievadā var koncentrēties uz gotiskās rakstības vēsturisko kontekstu, piemēram, tās izcelsmi un kultūras ietekmi.

2

Veicināt Interesi

Skolotāji var veicināt interesi par gotisko rakstīšanu, iesakot dažus klasiskus literārus darbus. Bez Edgara Alana Po ir daudzi citi rakstnieki, kuri izmanto šo rakstīšanas stilu, piemēram, Mērija Šellija (Frankenšteina) un Emīlija Bronte (Vuteringa Heitsa).

3

Izpētiet Varoņus

Gotikas literatūrā bieži sastopami sarežģīti un emocionāli tēli. Meklējiet varoņus, kuri cīnās ar apsēstībām, iekšējiem konfliktiem un psiholoģiskām ciešanām. Izpētiet konfliktu starp labo un ļauno un varoņu daudzveidību.

4

Simbolisms un Tēlainība

Gotiskajā literatūrā simbolisms un spilgti tēli ir būtiski. Izpētiet veidus, kā attēli, piemēram, tumsa, gaisma, spoguļi un paranormāls, izraisa dziļākas nozīmes un psiholoģiskas emocijas. Gotiskajā literatūrā izmantotā simbolika ir unikāla un nekavējoties ieinteresēs skolēnus.

5

Rakstiet un Pārdomājiet

Pēc iepazīšanās ar dažiem interesantiem skaņdarbiem studenti var mēģināt rakstīt esejas vai kritisku gotiskās literatūras analīzi. Viņi var arī apspriest problēmas ar draugiem vai tiešsaistes kopienām, lai dalītos savās domās un skatījumā.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Amontillado Mucu

Kāpēc stāstam ir nosaukums "Amontillado muca"?

Retais vīns Amontillado, ko Montresors izmanto kā ēsmu, lai ievilinātu Fortunato savā slazdā, ir minēts stāsta nosaukumā. Šīs galvenās viltības un manipulācijas tēmas uzmanības centrā ir nosaukums.

Kas ir filmas “Amontillado mucas” galvenie varoņi?

Stāsta divi galvenie varoņi ir Fortunato, kurš ir Montresora atriebības plāna mērķis, un Montresors, stāstnieks un atriebības meklētājs.

Kāds ir iemesls Montresora atriebībai Fortunato?

Stāstā nav konkrēti norādīts apvainojuma raksturs, ko Fortunato vērsa pret Montresoru. Šī neskaidrība pastiprina noslēpumainību un ļauj lasītājiem aizdomāties, kāda varētu būt Montresora motivācija.

Kāda ir stāsta galvenā tēma?

Stāsta galvenā tēma ir atmaksa. Sarežģītā Montresora atriebības plānošana un izpilde atklāj viņa bažas par prasīgu atriebību par iespējamo Fortunato izdarīto ļaunumu. Sižets pēta cilvēka kaislības tumšo un atriebības pilno pusi.

Atrodiet vairāk stundu plānu un līdzīgu aktivitāšu mūsu angļu valodas mākslas kategorijā!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus

Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Ierobežots Laiks

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/mucā-ar-amontillado-edgara-alana-po
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.