Aktivitātes Pārskats
Kopēja lietošana Storyboard That ir, lai palīdzētu studentiem izveidot gabals diagramma notikumiem no romāna. Tas ir ne tikai lielisks veids, kā mācīt zemes gabala daļas, bet arī stiprina nozīmīgus notikumus un palīdz studentiem veidot labāku izpratni par literārajām struktūrām.
Skolēni var veidot stāstījumu, kas ietver stāstu ar sešu šūnu stāstījumu, kurā ir galvenās diagrammas daļas. Katrai šūnai ir jāizveido ainas, kas seko stāstam pēc kārtas, izmantojot: Ekspozīciju, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu "The mucu Amontillado".
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs 25 Points | Jaunas 21 Points | Sākums 17 Points | Mēģini Vēlreiz 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Kā Uzrakstīt Stāsta Izšķirtspēju
Apspriediet Piemērus
Skolotāji var sākt, pārrunājot labi zināmu izšķirtspēju piemērus ar skolēniem klasē. Diskusijai jāvirzās par izšķirtspējas veidiem un struktūru. Atgādiniet skolēniem, ka arī viņu mērķauditorijai ir liela nozīme beigu noteikšanā.
Analizējiet Konfliktu
Atzīstiet galvenos konfliktus, kas ir veicinājuši sižetu. Šie konflikti var būt starp varoņiem, ar dabu vai sabiedrību, vai arī tie var būt iekšēji (emocionāli vai psiholoģiski), ārēji vai abi.
Nosakiet Apakšgabalus
Ja stāstījumam ir apakšsižeti, pārliecinieties, vai katram apakšsižetam ir arī beigas. Apakšsižetos bieži ir palīgpersonas vai citi konflikti, kas virza galveno sižetu.
Dodiet Slēgšanu
Sniedziet lasītājiem noslēgtības sajūtu un emocionālu piepildījumu, sniedzot secinājumu. Izšķirtspējai vajadzētu justies piemērotai un nozīmīgai, taču tai nav obligāti jābūt perfektai.
Nosakiet un Izveidojiet Savienojumu
Pajautājiet skolēniem, kādu nobeigumu viņi vēlas piešķirt stāstam. Galvenais jautājums ir jautāt, vai viņi vēlas to atstāt atklātai interpretācijai vai sasiet visus vaļīgos galus. Pēc lēmuma pieņemšanas skolēni var savienot izšķirtspēju ar pārējo stāsta daļu.
Padomājiet atpakaļ uz sākumu
Pārskatiet stāsta sākotnējo ainu vai sākumu. Pārliecinoša rezolūcija bieži kontrastē vai atkārto sākumu tādā veidā, kas rada apmierinošu stāstījuma loku.
Bieži uzdotie jautājumi par "Amontillado mucas" kopsavilkumu
Kā Montresors īsteno savu atriebību?
Aizsedzoties ar unikāla vīna, ko sauc par Amontillado, paraugu, Montresors liek Fortunato iekļūt kapenēs. Kad viņi atrodas tālu lejā katakombās, Montresora iemūrē Fortunato un piespiež viņu pie sienas, praktiski apglabājot dzīvu.
Kādu lomu spēlē stāsta norise karnevālā?
Stāsts risinās karnevāla sezonā, kas ir svētku un jautrības laiks. Šī vide ir pretstatā drūmajām un ļaunajām darbībām, kas tiek veiktas katakombās. Stāsta drūmajām tēmām ironiju papildina svētku noskaņa.
Kas notiek stāsta beigās?
Stāsta beigās Montresors veiksmīgi iemūrē Fortunato katakombās, kur viņš tiek atstāts bojā. Pēc sava atriebības akta veikšanas Montresors atzīst, ka kopš incidenta ir pagājuši piecdesmit gadi.
Vairāk Storyboard That Darbības
Mucā of Amontillado
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.