Aktivitātes Pārskats
Skolēni lasa, skulptūru var izmantot kā noderīgu rakstzīmju atskaites žurnālu. Šis žurnāls (ko sauc arī par rakstzīmju karti) ļauj studentiem atcerēties attiecīgo informāciju par svarīgām rakstzīmēm. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas bieži kļūst svarīgas, kad zemes gabals progresē. Ar rakstzīmju kartēšanu studenti ierakstīs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejot smalkumus, kas padara lasīšanu patīkamāku!
Lai nogalinātu Mockingbird , rakstzīmju karte palīdz studentiem atcerēties rakstzīmes un to mijiedarbību ar Scout, Jem un Atticus. Daudzi no romāna burtiem ir dinamiski, grāmatu gaitā mainoties.
Kopējot šo uzdevumu, savam kontam tiks pievienots gan iepriekš minētais piemērs, gan tukšs paraugs, lai jūs varētu pielāgot to pēc vajadzības. Var būt noderīgi rediģēt to ar konkrētiem jautājumiem par rakstzīmēm, kuras vēlaties, lai jūsu skolēni atbildētu. Šīs kartes pielāgošana ar norādīto stilu palīdz skolēniem atcerēties un saprast.
Galvenais, lai nogalinātu Mockingbird rakstzīmes
Atticus Finch | Tēvs un ievērojams advokāts |
---|---|
Skauts (Jean Louise Finch) | Galvenais varonis |
Jem Finch | Skauts brālis |
Tom Robinson | Melnais atbildētājs tiesā |
Boo (Arthur Radley) | Reclusive kaimiņš |
Bob Ewell | Apvaino Tomu par izvarošanu, cenšas sāpēt Scout un Jem |
Dill (Charles Baker Haris) | Rachel kundze. Scout un Jem draugs |
Calpurnia | Finču pavārs |
Miss Maudie Atkinson | Kaimiņš un draugs ar Finches |
Tante Alexandra | Attikas māsa |
Mayella Ewell | Boba meita. Sieviete Toms tika apsūdzēta par izvarošanu |
Mr Henry Lafayette Dubose | Townsmen dzīvo mulatto kopienā |
Walter Cunningham kungs | Townsmen, rasistiski |
Walter Cunningham Jr. | Skolas zēns, kurš kārdina skautu |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem.
- Identificēt galvenās rakstzīmes, lai nogalinātu lakstīgalu un ierakstiet to nosaukumus dažādās nosaukuma kastes.
- Izvēlieties rakstzīmi no "1900" tab, lai pārstāvētu katru no literatūras rakstzīmes.
- Izvēlieties krāsas un poza lietderīgi stāstu un rakstura īpašības.
- Izvēlieties ainu vai fona, ka ir jēga raksturs.
- Aizpildiet Textables Fiziskās Izskats, Iezīmes, radiem un draugiem.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
---|---|---|---|
Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem. | Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes. | Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. |
Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs. |
Pūles | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. |
Kā Veikt Rakstzīmju Kartēšanas Darbību
Iepazīstieties ar Aktivitāti
Iepazīstiniet skolēnus ar tēlu kartēšanu un to, kā viņi var izmantot šo darbību, lai labāk izprastu sižetu un varoņus. Skolotāji var īsi apspriest visus elementus, ko var iekļaut rakstzīmju kartē.
Sniedziet Piemērus
Sniedziet studentiem piemēru, palīdzot viņiem analizēt jebkura slavena varoņa varoņu karti. Šis varonis var būt no grāmatas vai filmas, un tam ir jābūt pietiekami slavenam, lai skolēni to atpazītu. Ja skolēni jau apzinās raksturu, analīze viņiem kļūs vieglāka.
Izplatiet Grafiskos Organizatorus
Izsniedziet saviem skolēniem grafiskos organizatorus, kas īpaši izstrādāti raksturu kartēšanai. Tās varētu būt veidnes, tabulas vai diagrammas, kas kalpo kā ceļvedis rakstzīmju informācijas organizēšanai.
Grupas Diskusija
Skolotāji var sadalīt klasi mazākās grupās un pēc tam katra grupa var izvēlēties sev vēlamo tēlu, lai izveidotu rakstzīmju karti. Grupas ziņā ir arī izlemt, kādus elementus tā vēlas ievietot kartē papildus pamata elementiem.
Klāt Darbs Klasē
Kad katra grupa ir pabeigusi savu darbu, viņi var prezentēt savus atklājumus visas klases priekšā. Īpaši grupas, kuras izvēlējušās vienus un tos pašus varoņus, var salīdzināt un pretstatīt dažādas perspektīvas.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Varoņu Kartēšanu Filmā To Kill a Mockingbird
Kāpēc varoņu kartēšana filmā "To Kill a Mockingbird" ir tik svarīga?
Varoņu personības, motivācijas, attiecības un rakstura attīstība lasītājiem tiek atvieglota, izmantojot raksturu kartēšanu. Tas sniedz vizuālu priekšstatu par to, kā dažādi varoņi ietekmē stāsta tēmas un kopējo sižetu. Tas var arī palīdzēt lasītājiem izveidot dziļāku saikni ar varoņiem un saistīt savu pieredzi ar sevi.
Kurām rakstzīmēm filmā "To Kill a Mockingbird" man vajadzētu koncentrēties kartēšanas laikā?
Pievērsiet īpašu uzmanību svarīgiem varoņiem, kuriem ir liela loma stāstā, piemēram, Scout Finch, Aticus Finch, Džems Finčs, Boo Radley, Calpurnia, Tom Robinson, Mayella Ewell un citi. Ir svarīgi koncentrēties uz galvenajiem varoņiem, jo tie ietekmē arī citu varoņu uzvedību.
No kādām tipiskām kļūdām jums vajadzētu izvairīties, raksturojot filmu "Nogalināt mockingbird"?
Esiet piesardzīgs, lai pārāk nevienkāršotu rakstzīmes un neizmantotu tikai fiziskus aprakstus. Pārliecinieties, ka jūsu karte atspoguļo visas grāmatas varoņu sarežģītību un attīstību. Studentiem īpaši jākoncentrējas uz rakstura izaugsmi un noteiktu šķēršļu un notikumu ietekmi uz dažiem varoņiem.
Vairāk Storyboard That Darbības
Nogalināt Lakstīgalu
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.