Studentu aktivitātes Pašapziņa
Būtiski jautājumi par pašcieņu un pašvērtību
- Kas ir pašcieņa?
- Kāda ir atšķirība starp pašcieņu un pašapziņu ?
- Kā pašcieņa ir saistīta ar lēmumu pieņemšanu?
Pašcieņa un pašvērtība
Mēs vēlamies, lai mūsu skolēni pieņemtu lēmumus, kas uzlabos gan viņu pašu, gan sabiedrību. Lai gan mēs nevaram pieņemt lēmumus viņu vietā, mēs, skolotāji, noteikti varam ietekmēt. Ja skolēns jūtas labi par sevi un viņam ir augsts pašnovērtējums, viņš sevi izvirzīs pirmajā vietā, saskaroties ar svarīgu izvēli. No otras puses, ja skolēnam ir zems pašvērtējums, viņš laiku pa laikam vai pastāvīgi var pieņemt destruktīvus lēmumus. Runājot par attīstību, jaunieši vispirms nedomā par sekām, bet viņi ir izstrādājuši atlīdzības sistēmu. Ja skolēni sevi nenovērtē un saskaras ar destruktīvu lēmumu, viņi var sev uzdot jautājumu: kāpēc gan ne? Ja viņiem ir zema pašvērtība, viņiem var šķist, ka nav ko zaudēt.
Pašnovērtējums un lēmumu pieņemšanas aktivitātes šajā rokasgrāmatā ļauj studentiem izveidot stāstu plānus un plakātus, kas palīdzēs viņiem veicināt pozitīvu pašnovērtējumu un pašvērtību. Viņi izaicinās savu pašvērtību vairākos dažādos veidos. Garīgā veselība ir nepietiekami novērtēts veselības aspekts, par kuru bieži vien nedomā, kamēr tā negatīvi neietekmē mūsu dzīvi. Tas nav kaut kas tāds, ko var redzēt un to ir grūti izmērīt, padarot garīgo veselību par aizmirstību, īpaši studentiem. Palīdzēsim saviem skolēniem palīdzēt pašiem, aprīkojot viņus ar nepieciešamajiem instrumentiem!
Papildu pašcieņas stundu plāna idejas
- Pozitīvas pašrunas praktizēšana — skolēni scenārijā rada stresa situācijas un praktizē sarunu ar sevi, lai tās pārvarētu.
- Ģerbonis/Ģimenes ģerbonis — skolēni izveido paši savu ģerboni vienā šūnā.
- Paldies par — skolēni attēlo kaut ko, par ko viņi šobrīd savā dzīvē priecājas.
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.