Aktivitātes Pārskats
Iesaistīties skolēnus caur storyboards, kas izmanto vārdu krājums no The Pearl. Šeit ir saraksts ar dažiem vārdu krājuma vārdiem parasti nemāca ar romānu, un piemērs vizuālā vārdnīca kuģa.
Vārdnīcas vārdus no Pearl
- estuārs
- trūcīgs
- sargs
- mierinājums
- kvēle
- sautējoša komprese
- apstiprinājums
- iesvētīja
- pazemojums
- saprātīgs
- uzmundrināšana
- celtne
- gibbered
- monotoni
- īgns
- krauja
- ļaundabīgs
- smacīgs
- sprauga
Jo leksikas kuģa, studenti var izvēlēties nākt klajā ar savu lietoto vārdu, vai atrast konkrētu teikumu no teksta.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem Pearl, radot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Kā Izmantot Sarežģītu Vārdu Krājumu Stundu Plānos
Sniedziet Kontekstu un Piemērus
Parādiet kontekstu, kurā tiek lietoti sarežģītie termini. Sniedziet teikumu vai īsu rindkopu piemērus, kuros organiski izmantoti vārdu krājuma termini. Tas palīdz skolēniem saprast, kā frāzes darbojas praktiskā kontekstā. Skolotāji var arī sniegt interesantus un salīdzināmus piemērus, lai studenti varētu viegli uztvert informāciju.
Izmantojiet Vizuālos Organizatorus
Lai grafiski attēlotu savienojumus starp sarežģītiem vārdiem un to nozīmi, izmantojiet grafiskos organizatorus, piemēram, zirnekļa kartes, vārdu tīklus vai vārdu krājuma dēļus. Tas var palīdzēt studentiem daudz labāk saglabāt un saprast sarežģītu informāciju.
Izmantojiet Interaktīvos Vingrinājumus
Studenti varēs viegli apgūt un saglabāt sarežģīto vārdu krājumu, ja viņi būs iesaistīti visu stundu garumā. Skolotāji bieži var izmantot interaktīvus un saistošus vingrinājumus, kas ietver vārdu krājumu, lai veicinātu mācīšanos, piemēram, vārdu šarādes, vārdu krājuma sienu veidošanu, teikumu spēles un lomu spēles.
Reklamējiet Lietojumu un Ikdienas Lietošanu
Uzsveriet jauniegūtās informācijas izmantošanas nozīmi ikdienas dzīvē. Mudiniet skolēnus pieņemt ieradumu lietot vārdu krājumu, ko viņi katru dienu apgūst ikdienas sarunās un citu mācību priekšmetu stundās. Piemēram, vārdus, ko skolēni apguva angļu valodā, var izmantot vēstures stundā.
Veicināt Mācību Vidi
Nodrošiniet, lai studenti būtu ieinteresēti apgūt jaunas koncepcijas un padarītu kopējo klases vidi saistošu un interaktīvu. Dodiet studentiem pietiekami daudz elastības, lai viņi varētu mācīties pēc saviem noteikumiem un viņus nebiedētu sarežģītas idejas un koncepcijas. Bieži sniedziet studentiem motivācijas vārdus un pozitīvas atsauksmes, lai saglabātu viņu morāli.
Bieži uzdotie jautājumi par bieži uzdotajiem jautājumiem par Pearl vizuālo vārdnīcu
Kā skolēni var izmantot vizuālos vārdu krājuma vingrinājumus priekš The Pearl?
Studenti var izstrādāt savus vizuālos tāfeles, izmantojot kolāžas, digitālo dizainu, gleznošanu vai skicēšanu. Mudiniet viņus koncentrēties uz precizitāti un smalkām detaļām un aprakstīt viņu izvēlēto attēlu nozīmi. Studenti var arī integrēt šo aktivitāti ar citām aktivitātēm, piemēram, radošo rakstīšanu vai stāstu rakstīšanu.
Kā var izmantot dažādas mācīšanas metodes ar vizuālo vārdu krājumu, lai uzlabotu mācīšanos?
Rakstīšanas uzdevumi, sarunu lasīšana un pat praktiskas darbības, piemēram, diorāmu vai jaunu ainu modeļu veidošana, var izmantot vizuālo vārdu krājumu. Turklāt tas var atbalstīt multivides prezentācijas vai audiovizuālo saturu. Skolotāji var veicināt vizuālu tāfeles vai ilustrāciju izmantošanu, lai veicinātu dažādus mācīšanās veidus. Turklāt šo mācību uzdevumu var integrēt arī ar dažādiem priekšmetiem, piemēram, vēsturi, ģeogrāfiju un ķīmiju.
Vairāk Storyboard That Darbības
Pearl
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.