Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel boeken over slavernij in Amerika die studenten kunnen helpen de tijdsperiode beter te visualiseren en te begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt om de hele klas voor te lezen, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt als langere romanstudies. In deze activiteit maken leerlingen een plot-samenvatting van het boek met behulp van afbeeldingen en beschrijvingen . De leerlingen moeten de belangrijkste gebeurtenissen en details vanaf het begin, het midden en het einde van het verhaal beschrijven in een verhalend storyboard van ongeveer 6-8 cellen met behulp van afbeeldingen en tekst om scènes uit het boek na te maken.
Hier zijn enkele voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op slavernij in Amerika:
Rangen 3-6
- Moses: When Harriet Tubman Led Her People to Freedom door Carole Boston Weatherford, geïllustreerd door Kadir Nelson
- Sojourner Truth's Stomp, Stomp Stride door Andrea Pinkney, geïllustreerd door Brian Pinkney
- Sweet Clara and the Freedom Quilt door Deborah Hopkinson, geïllustreerd door James Ransome
- Henry's Freedom Box: A True Story from the Underground Railroad door Ellen Levine, geïllustreerd door Kadir Nelson
- Dave the Potter: Artist, Poet, Slave door Laban Carrick Hill, geïllustreerd door Bryan Collier
- Unspoken: A Story from the Underground Railroad door Henry Cole
- Frederick Douglass: Words Set Me Free door Lisa Cline-Ransome en James E. Ransome
- The Escape of Oney Judge: Martha Washington's Slave Finds Freedom door Emily Arnold McCully
- Heart and Soul: The Story of America en Afro-Amerikanen door Kadir Nelson
- Wat was de ondergrondse spoorweg? door Yona Zeldis McDonough
- Wie was Harriet Tubman? door Yona Zeldis McDonough
- Wie was Abraham Lincoln? door Janet B. Pascal
- If You Lived When There was Slavery in America door Anne Kamma, geïllustreerd door Pamela Johnson
Rangen 6+
- Lest We Forget: The Passage from Africa to Slavery and Emancipation door Velma Maia Thomas
- Kettingen door Laurie Halse Anderson
- Forge door Laurie Halse Anderson
- Ashes door Laurie Halse Anderson
- Hang duizend bomen met linten: het verhaal van Phillis Wheatley door Ann Rinaldi
- Verhaal van het leven van Frederick Douglass door Frederick Douglass
- Copper Sun door Sharon M. Draper
- Day of Tears door Julius Lester
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard met 4-8 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten:
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard met 4-8 cellen met beschrijvingen en illustraties die de opeenvolging van belangrijke gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel boeken over slavernij in Amerika die studenten kunnen helpen de tijdsperiode beter te visualiseren en te begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt om de hele klas voor te lezen, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt als langere romanstudies. In deze activiteit maken leerlingen een plot-samenvatting van het boek met behulp van afbeeldingen en beschrijvingen . De leerlingen moeten de belangrijkste gebeurtenissen en details vanaf het begin, het midden en het einde van het verhaal beschrijven in een verhalend storyboard van ongeveer 6-8 cellen met behulp van afbeeldingen en tekst om scènes uit het boek na te maken.
Hier zijn enkele voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op slavernij in Amerika:
Rangen 3-6
- Moses: When Harriet Tubman Led Her People to Freedom door Carole Boston Weatherford, geïllustreerd door Kadir Nelson
- Sojourner Truth's Stomp, Stomp Stride door Andrea Pinkney, geïllustreerd door Brian Pinkney
- Sweet Clara and the Freedom Quilt door Deborah Hopkinson, geïllustreerd door James Ransome
- Henry's Freedom Box: A True Story from the Underground Railroad door Ellen Levine, geïllustreerd door Kadir Nelson
- Dave the Potter: Artist, Poet, Slave door Laban Carrick Hill, geïllustreerd door Bryan Collier
- Unspoken: A Story from the Underground Railroad door Henry Cole
- Frederick Douglass: Words Set Me Free door Lisa Cline-Ransome en James E. Ransome
- The Escape of Oney Judge: Martha Washington's Slave Finds Freedom door Emily Arnold McCully
- Heart and Soul: The Story of America en Afro-Amerikanen door Kadir Nelson
- Wat was de ondergrondse spoorweg? door Yona Zeldis McDonough
- Wie was Harriet Tubman? door Yona Zeldis McDonough
- Wie was Abraham Lincoln? door Janet B. Pascal
- If You Lived When There was Slavery in America door Anne Kamma, geïllustreerd door Pamela Johnson
Rangen 6+
- Lest We Forget: The Passage from Africa to Slavery and Emancipation door Velma Maia Thomas
- Kettingen door Laurie Halse Anderson
- Forge door Laurie Halse Anderson
- Ashes door Laurie Halse Anderson
- Hang duizend bomen met linten: het verhaal van Phillis Wheatley door Ann Rinaldi
- Verhaal van het leven van Frederick Douglass door Frederick Douglass
- Copper Sun door Sharon M. Draper
- Day of Tears door Julius Lester
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard met 4-8 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten:
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard met 4-8 cellen met beschrijvingen en illustraties die de opeenvolging van belangrijke gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Slavernij in Amerika
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
