Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-sunflower-door-simon-wiesenthal/plot-diagram
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Een gemeenschappelijk gebruik voor het Storyboard That is om studenten te helpen creëren van een plot schema van de gebeurtenissen uit een boek. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het perceel te leren, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en studenten te helpen ontwikkelen van een beter begrip van de literaire structuren.

Zelfs waargebeurde verhalen, zoals memoires, kan een perceel boog hebben. Studenten kunnen een storyboard vastleggen van het verhaal boog van The Sunflower met een drie-cell storyboard maken, met daarin de grote delen van het perceel schema: de Expositie, de Climax, en de resolutie of een zes-cell storyboard met Exposition, Conflict, Rising Actie , Climax, vallen Actie en resolutie. Voor elke cel leerlingen een scène die hun begrip van het gedeelte van het boek laat en samenvatten hun begrip.



The Sunflower Plot Diagram Voorbeeld

Expositie

Simon en zijn vrienden Arthur, Josek, zijn gevangenen in een nazi-concentratiekamp. Ze werken het opruimen van medisch afval op een omgebouwde leger ziekenhuis voor gewonde Duitse soldaten. Op een dag, op weg naar zijn werk, Simon wordt tegengehouden door een verpleegkundige, en meegenomen naar het bed van een stervende, jonge nazi-soldaat.


Climax

Verward waarom hij er is, Simon vraagt ​​Karl wat hij wil met een Jood. Karl gaat hem een ​​verhaal over de wreedheden die hij beging tijdens zijn tijd dienen als een SS soldaat te vertellen, in de eerste plaats, hoe hij een gebouw in brand te steken met meer dan veel joodse families binnen, schoot ze als ze probeerden te springen de ramen naar het ontsnappen vlammen.


Resolutie

Nadat Simon te vertellen wat hij had gedaan, Karl om vergeving vraagt ​​Simon's. Karl was van mening dat de enige manier om in vrede te sterven was om zijn bewustzijn te wissen en vraag vergiffenis van een Jood. Echter, Simon verlaat de kamer zonder hem te antwoorden. Die nacht, Simon bespreekt de morele kwestie met vrienden in zijn kazerne. De volgende dag, wanneer hij terugkeert, Karl is dood.



Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een visuele plot schema van The Sunflower.


  1. Scheid het verhaal in de Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
  2. Maak een beeld dat een belangrijk moment vertegenwoordigt of een reeks gebeurtenissen voor elk van het verhaal componenten.
  3. Beschrijf elke stap in de plot diagram.

Lesplan Reference


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubriek (Grades 9-12)
Maak een plot schema voor het verhaal met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
Bedreven
25 Points
Opkomende
21 Points
Begin
17 Points
Probeer het nog Eens
13 Points
Beschrijvende en Visuele Elementen
Cellen hebben veel beschrijvende elementen, en bieden de lezer met een levendige voorstelling.
Cellen hebben vele beschrijvende elementen, maar stroom van cellen kan moeilijk te begrijpen zijn.
Cellen hebben weinig beschrijvende elementen, of visuals die het werk verwarrend.
Cellen weinig of geen beschrijvende elementen.
Grammar / Spelling
Textables hebben drie of minder spelling / grammatica fouten.
Textables hebben vier of minder spelling / grammatica fouten.
Textables hebben vijf of minder spelling / grammatica fouten.
Textables hebben zes of meer spelling / grammatica fouten.
Bewijs van Inspanning
Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft zowel peer-en docent bewerken gedaan.
Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft ofwel docent of peer-editing, maar niet allebei.
Student heeft geen edele, noch leraar editing gedaan.
Werk toont geen bewijs van enige inspanning.
Plot
Alle delen van de plot in het diagram.
Alle delen van de plot in het diagram, maar één of meer verwarrend.
Delen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel moeilijk te volgen.
Bijna alle onderdelen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel zeer moeilijk te volgen.


Overzicht van Activiteiten


Een gemeenschappelijk gebruik voor het Storyboard That is om studenten te helpen creëren van een plot schema van de gebeurtenissen uit een boek. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het perceel te leren, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en studenten te helpen ontwikkelen van een beter begrip van de literaire structuren.

Zelfs waargebeurde verhalen, zoals memoires, kan een perceel boog hebben. Studenten kunnen een storyboard vastleggen van het verhaal boog van The Sunflower met een drie-cell storyboard maken, met daarin de grote delen van het perceel schema: de Expositie, de Climax, en de resolutie of een zes-cell storyboard met Exposition, Conflict, Rising Actie , Climax, vallen Actie en resolutie. Voor elke cel leerlingen een scène die hun begrip van het gedeelte van het boek laat en samenvatten hun begrip.



The Sunflower Plot Diagram Voorbeeld

Expositie

Simon en zijn vrienden Arthur, Josek, zijn gevangenen in een nazi-concentratiekamp. Ze werken het opruimen van medisch afval op een omgebouwde leger ziekenhuis voor gewonde Duitse soldaten. Op een dag, op weg naar zijn werk, Simon wordt tegengehouden door een verpleegkundige, en meegenomen naar het bed van een stervende, jonge nazi-soldaat.


Climax

Verward waarom hij er is, Simon vraagt ​​Karl wat hij wil met een Jood. Karl gaat hem een ​​verhaal over de wreedheden die hij beging tijdens zijn tijd dienen als een SS soldaat te vertellen, in de eerste plaats, hoe hij een gebouw in brand te steken met meer dan veel joodse families binnen, schoot ze als ze probeerden te springen de ramen naar het ontsnappen vlammen.


Resolutie

Nadat Simon te vertellen wat hij had gedaan, Karl om vergeving vraagt ​​Simon's. Karl was van mening dat de enige manier om in vrede te sterven was om zijn bewustzijn te wissen en vraag vergiffenis van een Jood. Echter, Simon verlaat de kamer zonder hem te antwoorden. Die nacht, Simon bespreekt de morele kwestie met vrienden in zijn kazerne. De volgende dag, wanneer hij terugkeert, Karl is dood.



Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een visuele plot schema van The Sunflower.


  1. Scheid het verhaal in de Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
  2. Maak een beeld dat een belangrijk moment vertegenwoordigt of een reeks gebeurtenissen voor elk van het verhaal componenten.
  3. Beschrijf elke stap in de plot diagram.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubriek (Grades 9-12)
Maak een plot schema voor het verhaal met behulp van Exposition, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
Bedreven
25 Points
Opkomende
21 Points
Begin
17 Points
Probeer het nog Eens
13 Points
Beschrijvende en Visuele Elementen
Cellen hebben veel beschrijvende elementen, en bieden de lezer met een levendige voorstelling.
Cellen hebben vele beschrijvende elementen, maar stroom van cellen kan moeilijk te begrijpen zijn.
Cellen hebben weinig beschrijvende elementen, of visuals die het werk verwarrend.
Cellen weinig of geen beschrijvende elementen.
Grammar / Spelling
Textables hebben drie of minder spelling / grammatica fouten.
Textables hebben vier of minder spelling / grammatica fouten.
Textables hebben vijf of minder spelling / grammatica fouten.
Textables hebben zes of meer spelling / grammatica fouten.
Bewijs van Inspanning
Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft zowel peer-en docent bewerken gedaan.
Het werk is goed geschreven en goed doordacht. Student heeft ofwel docent of peer-editing, maar niet allebei.
Student heeft geen edele, noch leraar editing gedaan.
Werk toont geen bewijs van enige inspanning.
Plot
Alle delen van de plot in het diagram.
Alle delen van de plot in het diagram, maar één of meer verwarrend.
Delen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel moeilijk te volgen.
Bijna alle onderdelen van het perceel ontbreken in de tekening en / of sommige aspecten van het diagram maken perceel zeer moeilijk te volgen.





Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-sunflower-door-simon-wiesenthal/plot-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office