Aktivitetsoversikt
Utopisk / dystopisk litteratur er en raskt voksende undergenre av populær fiksjon. Forfattere bruker ofte utopier til å formidle en melding om verden vi lever i dag.
Dystopier er ekstremt feilaktige samfunn. I denne sjangeren er innstillingen ofte et fallet samfunn, som vanligvis forekommer etter en storskala krig eller annen forferdelig hendelse, som forårsaket kaos i den tidligere verden. I mange historier gir dette kaoset en totalitær regjering som tar på seg absolutt kontroll. Manglene i denne typen dystopi er sentrert rundt undertrykkelse og restriksjoner på frihet fra sentrale myndigheter.
Jonas 'fellesskap
Få elevene dine til å lage storyboards hvor de velger en holdning til samfunnet. Er det dystopisk eller utopisk? I storyboardet kan studenten skildre elementene i utopi eller dystopi, og forklare deres resonnement.
Denne fortellingen bruker eksempler fra artikkelen " Undervisningsdystopi ".
Eksempler på dystopi i giveren
| ELEMENT | EKSEMPEL |
|---|---|
| Ingen uavhengig tankegang | Drømmer blir undertrykt gjennom medisinering. |
| Undertrykkende regjering | Eldste er ærverdige og valgt til å ta beslutninger som er best for samfunnet. |
| Mangel på fri vilje | Valg tas bort fra folket av frykt for at de ikke klarer å håndtere konsekvensene. |
| "Sameness / Uniformity" | Alle husene er de samme, innvendig og utvendig! |
| Perfekt samfunn | Selv om alle er glade, understreker Jonas at fordi de lever i uvitenhet, er deres samfunn langt fra perfekt. |
| Borgere er under overvåking | Eldste kan høre og snakke overalt. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser de seks elementene i en dystopi i giver.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere hendelser eller karakteristikker av historien som passer inn elementer av en dystopi
- Illustrerer eksempler for hver hendelse eller karakteristikk.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår giver som en dystopia.
- Lagre og sende oppdraget. Sørg for å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppdraget tittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopiske Elements | De seks vanligste dystopiske litteratur elementene er riktig identifisert og portrettert fra historien. Anførselstegn og / eller forklaringer gi sammenheng til scenen, og er nøyaktige og passende til elementet som blir avbildet. | 4-5 dystopiske litteratur elementene er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller noen av elementene kan ikke identifiseres riktig. Anførselstegn og / eller forklaringer gi sammenheng til scenen, men kan være minimal, og er stort sett nøyaktig for det element som blir avbildet. | 1-3 dystopiske litteratur-elementer blir korrekt identifisert og fremstilt fra historien, eller de fleste av elementene er unøyaktig avbildet. Sitatene og / eller forklaringer er også minimal, eller mangler helt. |
| Kunstneriske Fremstillinger | Den valgte å skildre scener kunst er nøyaktig til arbeidet med litteratur. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddig, iøynefallende, og kreative. | Den valgte å skildre scener kunst skal være nøyaktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Scene konstruksjoner er ryddig, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Den valgte å skildre scener kunst er upassende. Scene konstruksjoner er rotete og kan skape litt forvirring, eller kan være for begrenset. |
| Norsk Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer er stort sett organisert. Det er noen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer kan være uorganisert eller feilplassert. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk, og staving reflekterer en mangel på korrekturlesing. |
Aktivitetsoversikt
Utopisk / dystopisk litteratur er en raskt voksende undergenre av populær fiksjon. Forfattere bruker ofte utopier til å formidle en melding om verden vi lever i dag.
Dystopier er ekstremt feilaktige samfunn. I denne sjangeren er innstillingen ofte et fallet samfunn, som vanligvis forekommer etter en storskala krig eller annen forferdelig hendelse, som forårsaket kaos i den tidligere verden. I mange historier gir dette kaoset en totalitær regjering som tar på seg absolutt kontroll. Manglene i denne typen dystopi er sentrert rundt undertrykkelse og restriksjoner på frihet fra sentrale myndigheter.
Jonas 'fellesskap
Få elevene dine til å lage storyboards hvor de velger en holdning til samfunnet. Er det dystopisk eller utopisk? I storyboardet kan studenten skildre elementene i utopi eller dystopi, og forklare deres resonnement.
Denne fortellingen bruker eksempler fra artikkelen " Undervisningsdystopi ".
Eksempler på dystopi i giveren
| ELEMENT | EKSEMPEL |
|---|---|
| Ingen uavhengig tankegang | Drømmer blir undertrykt gjennom medisinering. |
| Undertrykkende regjering | Eldste er ærverdige og valgt til å ta beslutninger som er best for samfunnet. |
| Mangel på fri vilje | Valg tas bort fra folket av frykt for at de ikke klarer å håndtere konsekvensene. |
| "Sameness / Uniformity" | Alle husene er de samme, innvendig og utvendig! |
| Perfekt samfunn | Selv om alle er glade, understreker Jonas at fordi de lever i uvitenhet, er deres samfunn langt fra perfekt. |
| Borgere er under overvåking | Eldste kan høre og snakke overalt. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser de seks elementene i en dystopi i giver.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere hendelser eller karakteristikker av historien som passer inn elementer av en dystopi
- Illustrerer eksempler for hver hendelse eller karakteristikk.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår giver som en dystopia.
- Lagre og sende oppdraget. Sørg for å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppdraget tittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dystopiske Elements | De seks vanligste dystopiske litteratur elementene er riktig identifisert og portrettert fra historien. Anførselstegn og / eller forklaringer gi sammenheng til scenen, og er nøyaktige og passende til elementet som blir avbildet. | 4-5 dystopiske litteratur elementene er riktig identifisert og portrettert fra historien, eller noen av elementene kan ikke identifiseres riktig. Anførselstegn og / eller forklaringer gi sammenheng til scenen, men kan være minimal, og er stort sett nøyaktig for det element som blir avbildet. | 1-3 dystopiske litteratur-elementer blir korrekt identifisert og fremstilt fra historien, eller de fleste av elementene er unøyaktig avbildet. Sitatene og / eller forklaringer er også minimal, eller mangler helt. |
| Kunstneriske Fremstillinger | Den valgte å skildre scener kunst er nøyaktig til arbeidet med litteratur. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddig, iøynefallende, og kreative. | Den valgte å skildre scener kunst skal være nøyaktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Scene konstruksjoner er ryddig, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Den valgte å skildre scener kunst er upassende. Scene konstruksjoner er rotete og kan skape litt forvirring, eller kan være for begrenset. |
| Norsk Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer er stort sett organisert. Det er noen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil. | Ideer kan være uorganisert eller feilplassert. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk, og staving reflekterer en mangel på korrekturlesing. |
Hvordan Lære Begrepet Dystopi
Definer Ordforrådet til en Dystopi og gi Eksempler
For mange elever er begrepet en dystopi nytt, så definer det relevante vokabularet tydelig og gi eksempler på det i The Giver. Etter hvert som elevene kommer lenger inn i Jonas og "familiens" verden, fortsett å tilby eksempler.
Diskuter Eksempler på Dystopier
Bruk bøker, filmer og TV-serier til å lede en diskusjon om dystopier som elevene allerede kjenner til, og hvordan den typen myndigheter fungerer eller ikke fungerer.
La Elevene Lage et Storyboard
Studentene vil best forstå dystopiske prinsipper i The Giver ved å lage et storyboard med spesifikke eksempler og øyeblikk fra historien som passer inn i det dystopiske idealet. Hjelp hver elev etter behov.
Ofte stilte spørsmål om Giveren: dystopi eller utopi?
Hva er en dystopi?
En dystopi er et samfunn som prøver å eliminere kaoset i en krise eller forferdelig hendelse ved å gi total kontroll til myndighetene. Dessverre fører dette ofte til undertrykkelse og restriksjoner for menneskene som bor der.
Hva er noen viktige elementer i en dystopi?
I en dystopi har ikke karakterer fri vilje eller uavhengig tanke, men er underlagt myndighetens vilje. Å være ensartet eller det samme som andre blir applaudert, og regjeringen våker nøye over innbyggerne.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Giveren
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
