Aktivitetsoversikt
Samarbeid er når folk jobber sammen for å oppnå et felles mål. Det er et gi og ta som balanserer våre egne behov med andre menneskers behov. Når vi samarbeider med andre for å utføre en oppgave, lytter vi, inngår kompromisser, deler og bytter. Samarbeid er en avgjørende ferdighet for barn å lære i ung alder.
For denne aktiviteten vil læreren begynne med å lese Den lille røde pennen av Janet Stevens og Susan Stevens Crummel høyt for klassen. Denne historien handler om en liten rød penn som trenger hjelp med å klassifisere alle studentpapirene, men hjelpemidlene hennes stifter, saks, blyant, highlighter, pushpin og viskelær vil ikke sette seg inn. Når Little Red Pen faller av bordet i søppelkassen av utmattelse, de andre innser at de trenger å få henne ut og all hjelp til å få klassifisert papirene. Ved hjelp av en lat hamster og mye samarbeid reddes Little Red Pen, og klassifiseringen blir gjort sammen.
Etter en diskusjon om boka og hvordan vennene alle jobbet sammen, vil studentene lage en celle som beskriver og illustrerer favorittdelen av historien . Avhengig av alder og ferdighetsnivå, kan lærere velge å inkludere skriving eller bare la elevene bruke bilder.
Andre bildebøker for undervisningssamarbeid
- Pumpkin Soup av Helen Cooper
- My Friend Rabbit av Eric Rohmann
- En stol for min mor av Vera Williams
- Crayon av Simon rickerty
- Mål! av Mina Javaherbin
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en celle som illustrerer og beskriver din favorittdel av historien.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Lag en illustrasjon som representerer din favorittdel av The Little Red Pen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av scenen i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Forklaringen på scenen og hvorfor den ble valgt er klar og minst to setninger. | Forklaringen av scenen og hvorfor den ble valgt kan forstås, men det er noe uklart. | Forklaringen på åstedet og hvorfor det ble valgt er uklart og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonen representerer scenen eller forklaringen ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonen relaterer seg til scenen eller forklaringen, men er vanskelig å forstå. | Illustrasjonen relaterer seg ikke tydelig til scenen eller forklaringen. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Aktivitetsoversikt
Samarbeid er når folk jobber sammen for å oppnå et felles mål. Det er et gi og ta som balanserer våre egne behov med andre menneskers behov. Når vi samarbeider med andre for å utføre en oppgave, lytter vi, inngår kompromisser, deler og bytter. Samarbeid er en avgjørende ferdighet for barn å lære i ung alder.
For denne aktiviteten vil læreren begynne med å lese Den lille røde pennen av Janet Stevens og Susan Stevens Crummel høyt for klassen. Denne historien handler om en liten rød penn som trenger hjelp med å klassifisere alle studentpapirene, men hjelpemidlene hennes stifter, saks, blyant, highlighter, pushpin og viskelær vil ikke sette seg inn. Når Little Red Pen faller av bordet i søppelkassen av utmattelse, de andre innser at de trenger å få henne ut og all hjelp til å få klassifisert papirene. Ved hjelp av en lat hamster og mye samarbeid reddes Little Red Pen, og klassifiseringen blir gjort sammen.
Etter en diskusjon om boka og hvordan vennene alle jobbet sammen, vil studentene lage en celle som beskriver og illustrerer favorittdelen av historien . Avhengig av alder og ferdighetsnivå, kan lærere velge å inkludere skriving eller bare la elevene bruke bilder.
Andre bildebøker for undervisningssamarbeid
- Pumpkin Soup av Helen Cooper
- My Friend Rabbit av Eric Rohmann
- En stol for min mor av Vera Williams
- Crayon av Simon rickerty
- Mål! av Mina Javaherbin
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en celle som illustrerer og beskriver din favorittdel av historien.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Lag en illustrasjon som representerer din favorittdel av The Little Red Pen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort beskrivelse av scenen i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Forklaringen på scenen og hvorfor den ble valgt er klar og minst to setninger. | Forklaringen av scenen og hvorfor den ble valgt kan forstås, men det er noe uklart. | Forklaringen på åstedet og hvorfor det ble valgt er uklart og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonen representerer scenen eller forklaringen ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonen relaterer seg til scenen eller forklaringen, men er vanskelig å forstå. | Illustrasjonen relaterer seg ikke tydelig til scenen eller forklaringen. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Sosial Emosjonell Læring Høytleset
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
