Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten kan elevene vise tegn i historien, vier oppmerksomhet til de fysiske egenskaper og karaktertrekk av større og mindre tegn. Studentene skal også gi detaljert informasjon om karakterens handlinger, og hvordan de påvirker plottet. Elevene kunne identifisere hvordan spesifikke hendelser forårsaket tegn til å endre, og betydningen av tegnene til tomten.
De Phantom bomstasjonen tegn inkludert i dette tegnet kartet:
- Milo
Den unge hovedpersonen - Tock
En "vaktbikkje" - Humbug
En brautende person som ser litt ut som en bille - Rhyme & Reason
To søstre fengslet i slottet i Air - svakt Macabre
A "som" - kongen Azaz
Hersker av Dictionopolis - Mathemagician
Bror av Azaz, og hersker av Digitopolis - Alec Bings
En gutt som ser gjennom ting og vokser ned i stedet for opp
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en tegnkart for de store tegn.
- Identifisere de viktigste karakterene i The Phantom bomstasjonen og skriv navnene deres inn i de ulike tittelen bokser.
- Velg et Storyboard That tegn for hver av de litterære karakterene.
- Velg farger og en positur som passer til historien og karaktertrekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut Textables for fysiske egenskaper, Character Handlinger, Endre Etter Dictionopolis og Viktig Sitat.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten kan elevene vise tegn i historien, vier oppmerksomhet til de fysiske egenskaper og karaktertrekk av større og mindre tegn. Studentene skal også gi detaljert informasjon om karakterens handlinger, og hvordan de påvirker plottet. Elevene kunne identifisere hvordan spesifikke hendelser forårsaket tegn til å endre, og betydningen av tegnene til tomten.
De Phantom bomstasjonen tegn inkludert i dette tegnet kartet:
- Milo
Den unge hovedpersonen - Tock
En "vaktbikkje" - Humbug
En brautende person som ser litt ut som en bille - Rhyme & Reason
To søstre fengslet i slottet i Air - svakt Macabre
A "som" - kongen Azaz
Hersker av Dictionopolis - Mathemagician
Bror av Azaz, og hersker av Digitopolis - Alec Bings
En gutt som ser gjennom ting og vokser ned i stedet for opp
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en tegnkart for de store tegn.
- Identifisere de viktigste karakterene i The Phantom bomstasjonen og skriv navnene deres inn i de ulike tittelen bokser.
- Velg et Storyboard That tegn for hver av de litterære karakterene.
- Velg farger og en positur som passer til historien og karaktertrekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut Textables for fysiske egenskaper, Character Handlinger, Endre Etter Dictionopolis og Viktig Sitat.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Hvordan analysere interaksjonen mellom karakterene med innstillingene i "The Phantom Tollbooth"
Identifiser Karakterene
Be elevene nøye lese historien og identifisere hoved- eller hovedpersonene som er tilstede i fortellingen som spiller en betydelig rolle i utviklingen av temaene og formidler den moralske leksjonen. Elevene kan også fremheve disse karakterene deres når de leser historien og se hvordan de henger sammen med historien i en bredere kontekst.
Diskuter Innstillingene
Diskuter de ulike settingene som er tilstede i fortellingen med elevene. Elever kan først starte med Milos rom hvor han finner den mystiske bomstasjonen og deretter gå videre til Dictionopolis og andre lignende fantasisteder som Milo besøker som en del av reisen hans. Diskuter hvordan hver setting er unik for historien og spiller en viktig rolle i utviklingen av fortellingen så vel som karakterene.
Undersøk Atferd
Hjelp elevene å undersøke hvordan oppførselen til karakterene endres når de beveger seg gjennom ulike innstillinger. Er de mer avslappede eller føler de seg mer anspente og deprimerte i en spesifikk setting? Veiled elevene til å lese mellom linjene og legge merke til disse små endringene som vil hjelpe dem å forstå historien og karakterene på et dypere nivå.
Analyser Karakterutvikling
Diskuter hvordan karakterer utvikles som et resultat av omgivelsene. Undersøk hvordan Milos utvikling og forholdet mellom karakterer påvirkes av vanskelighetene og omgivelsene i ulike land. Engasjer elevene i en komparativ analyse av de forskjellige miljøene som Milo kommer over i Lands Beyond og analyser utviklingen hans gjennom disse omgivelsene.
Reflekter og Konkluder
Oppmuntre elevene til å dele sine tanker om forholdet mellom steder og karakterer ved å legge til rette for klassediskusjoner. Når de undersøker hvordan miljøer påvirker den generelle historieopplevelsen, oppmuntre elevene til å ta hensyn til ulike synspunkter for å avslutte analysen.
Ofte stilte spørsmål om karakterene i «The Phantom Tollbooth»
Hvem er nøkkelpersonen i fortellingen?
Milo, en ung gutt som finner en magisk bomstasjon og legger ut på en fantasireise over Lands Beyond, er hovedpersonen i historien.
Hva slags personlighet har Milo i begynnelsen av historien, og hvordan utvikler den seg etter hvert som historien skrider frem?
Milo blir tidlig vist som uinteressert, apatisk og lei. Hans opplevelser og møter mens han reiser gjennom Lands Beyond fremmer nysgjerrighet, personlig utvikling og en fornyet kjærlighet til utdanning.
Hvem er noen andre viktige karakterer i historien?
Tock, den virkelige vakthunden, og Humbug, en skapning som ligner en bille, er to av Milos venner. Tock står for verdien av punktlighet og fokus, mens Humbug kompliserer og gir humor til gruppedynamikk.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Phantom Bomstasjonen
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
