Przegląd Działań
W całej książce czytelnicy są wprowadzeni do różnych myśli, jak żyć lepszym życiem. Te myśli są nazywane "wskazówkami pana Browna" , a każde powiązania z historią. Większość sprowadza się do podstawowej idei, że dobro dla innych uczyni nasze życie lepszym.
W tym ćwiczeniu zapoznaj się z zaleceniami pana Browna lub innymi inspirującymi cytatami z książki i skoreluj słowa z czymś w swoim życiu . Studenci mogą wybierać trzy osobne cytaty i wykonywać odrębne sceny, albo mogą wybrać jedną z nich i użyć sekwencji zdarzeń, aby zilustrować, jak cytat łączy się z ich doświadczeniami.
Precept pana Browna "wybierz rodzaj" ma na celu uświadomienie sobie, że nasze słowa i działania wpływają na innych ludzi.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje trzy zalecenia pana Browna lub inne inspirujące cytaty z tej książki i łączy każdy z nich z własnymi doświadczeniami.
- Wybierz jedną z trzech wskazówek pana Browna lub inne inspirujące cytaty z książki i wpisz je w pola opisu.
- Zilustruj scenę lub sytuację z osobistych doświadczeń, które idą w parze z każdym z wskazówek lub cytatów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Nakazu lub Cytatu | Zidentyfikowano trzy odpowiednie zalecenia lub cytaty. | Zidentyfikowano dwa odpowiednie zalecenia lub cytaty. | Zidentyfikowano tylko jedno właściwe określenie lub cytat. |
| Przykłady Wychowywania lub Cytowania w Życiu Własnym | Wszystkie osobiste przykłady wspierają określone wskazania lub cytaty. | Większość przykładów potwierdza zidentyfikowane zalecenia lub cytaty. | Większość osobistych przykładów nie pasuje do wskazówek i cytatów. |
| Ilustracja Połączenie | Sceny wyraźnie pokazują historię lub sytuację, która pasuje do wskazówek lub cytatów. | Niektóre sceny pomagają pokazać związek z zaleceniami lub cytatami. | Sceny są zdezorganizowane, trudne do zrozumienia lub nie ilustrują znaczenia wskazań. |
Jak Nawiązać Osobiste Połączenie z Tekstem
Omów, co Postacie Zrobiły i Czego się Nauczyły
W klasie omówcie niektóre z lekcji, o których nauczenie się prosił pan Browne. Wykorzystaj jego zasady, aby zakotwiczyć dyskusję, aby uczniowie mogli zobaczyć, jak pracują.
Porównaj Lekcje z Własnym Życiem
Pozwól uczniom przedyskutować kilka razy z łokciem partnera, że doświadczyli tego, czego doświadczyli bohaterowie. Potrafią docenić własne lekcje, a także lekcje swoich kolegów z klasy.
Utwórz Połączenie Poprzez Rysunek i Opisy
Po czasie dyskusji pozwól uczniom pogłębić swoje powiązania, rysując kilka przykładów tego, czego się nauczyli i zapisując pod spodem krótki opis. Pomoże im to wyrazić powiązania, które stworzyli z tekstem.
Często zadawane pytania dotyczące cudownych połączeń: wskazania pana Browne'a
Co to jest przykazanie?
Przykazanie to zasada, która ma na celu poprawę życia lub zachowania. W książce Cud, pan Browne oferuje wiele powiedzeń lub lekcji, które są badane, aby pomóc uczynić życie lepszym.
W jaki sposób książki łączą się z życiem ucznia?
Jednym z głównych powodów czytania jest nawiązanie kontaktu z książką. Porównanie lekcji, których bohaterowie uczą się w książce, z własnym życiem to świetny sposób na nauczenie się lekcji bez doświadczania kłopotów, które często towarzyszą lekcji.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Cud
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
