Przegląd Działań
Josh i JB są identycznymi bliźniakami, ale bardzo się od siebie różnią. Josh miał długie włosy (no cóż, MIAŁ długie włosy!), A JB goli głowę. Josh jest cichy, a JB głośny. Josh chce iść do Duke, a JB chce iść do UNC. Oboje zmagają się ze znalezieniem własnej tożsamości, pozostając jednocześnie blisko związani i dorastając razem. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wykres T, porównując dwóch głównych bohaterów .
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Wypełnij tabelę porównującą Josha i JB w The Crossover .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ cechy, które będziesz porównywać i wpisz je w tytułowe pola (przykłady obejmują włosy, szkołę, osobowość).
- Wpisz opis w polu poniżej.
- Utwórz obraz ilustrujący cechy każdej postaci, używając odpowiednich scen, przedmiotów i postaci.
- Oszczędzaj często!
Wymagania:
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Porównać i Kontrastować | Tekst zawiera jasne wyjaśnienie podobieństw i różnic między postaciami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie. | Tekst zawiera wyjaśnienie podobieństw i różnic między postaciami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub wykazywać jedynie powierzchowne zrozumienie. | Tekst może nie zawierać wyjaśnienia podobieństw i różnic między postaciami lub może zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania. |
| Projekt Storyboardu | Uczeń wyraźnie pokazuje wysiłek, czas i troskę, aby uwzględnić odpowiednie postacie StoryboardThat dla każdej postaci z książki i używa przedmiotów, zwierząt lub scen w swoim projekcie, aby opisać atrybuty ich postaci. | Przedstawienia postaci i ich atrybutów są w większości zgodne z historią, ale mogą zawierać pewne rozbieżności. Przedstawienia pokazują minimalny wysiłek, czas i troskę. | Wiele przedstawień postaci i ich atrybutów jest niedokładnych lub ich brakuje. W przedstawienie włożono bardzo mało czasu i wysiłku. |
| Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów. | Student popełnia drobne błędy ortograficzne i gramatyczne. | Student popełnia kilka drobnych błędów ortograficznych i gramatycznych. |
Przegląd Działań
Josh i JB są identycznymi bliźniakami, ale bardzo się od siebie różnią. Josh miał długie włosy (no cóż, MIAŁ długie włosy!), A JB goli głowę. Josh jest cichy, a JB głośny. Josh chce iść do Duke, a JB chce iść do UNC. Oboje zmagają się ze znalezieniem własnej tożsamości, pozostając jednocześnie blisko związani i dorastając razem. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wykres T, porównując dwóch głównych bohaterów .
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Wypełnij tabelę porównującą Josha i JB w The Crossover .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ cechy, które będziesz porównywać i wpisz je w tytułowe pola (przykłady obejmują włosy, szkołę, osobowość).
- Wpisz opis w polu poniżej.
- Utwórz obraz ilustrujący cechy każdej postaci, używając odpowiednich scen, przedmiotów i postaci.
- Oszczędzaj często!
Wymagania:
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Porównać i Kontrastować | Tekst zawiera jasne wyjaśnienie podobieństw i różnic między postaciami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie. | Tekst zawiera wyjaśnienie podobieństw i różnic między postaciami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub wykazywać jedynie powierzchowne zrozumienie. | Tekst może nie zawierać wyjaśnienia podobieństw i różnic między postaciami lub może zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania. |
| Projekt Storyboardu | Uczeń wyraźnie pokazuje wysiłek, czas i troskę, aby uwzględnić odpowiednie postacie StoryboardThat dla każdej postaci z książki i używa przedmiotów, zwierząt lub scen w swoim projekcie, aby opisać atrybuty ich postaci. | Przedstawienia postaci i ich atrybutów są w większości zgodne z historią, ale mogą zawierać pewne rozbieżności. Przedstawienia pokazują minimalny wysiłek, czas i troskę. | Wiele przedstawień postaci i ich atrybutów jest niedokładnych lub ich brakuje. W przedstawienie włożono bardzo mało czasu i wysiłku. |
| Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów. | Student popełnia drobne błędy ortograficzne i gramatyczne. | Student popełnia kilka drobnych błędów ortograficznych i gramatycznych. |
Jak Zrozumieć i Wyjaśnić Rozwój Charakteru Josha w Crossoverze
Przeglądaj Motywy
Pomóż uczniom zidentyfikować wątki obecne w historii, aby mogli przeanalizować główną ideę opowieści i rozwój, jakiego doświadczą bohaterowie. Nauczyciele mogą najpierw poprosić uczniów o wykonanie kilku ćwiczeń tematycznych, które staną się podstawą wykładu, a następnie porozmawiać o rozwoju i wzroście charakteru.
Omów Punkty Zwrotne
Przedyskutuj z uczniami, w jaki sposób główne wydarzenia w historii mają kluczowe znaczenie dla wzrostu i rozwoju dowolnej postaci. Poproś ich, aby zidentyfikowali główne punkty zwrotne w historii, takie jak JB obcinający włosy Joshowi po stracie lub Josh dowiaduje się, że jego tata zmarł. Uczniowie mogą przygotować osobną analizę tego, jak każde z tych wydarzeń doprowadziło do rozwoju Josha.
Porozmawiaj o Konfliktach
Poproś uczniów, aby zidentyfikowali i przeanalizowali rodzaje konfliktów, których doświadcza Josh. Na przykład rywalizacja i walka z bratem oraz wewnętrzne zamieszanie, jakiego doświadczał co do własnej tożsamości, miały poważny wpływ na jego charakter. Uczniowie mogą analizować wszystkie takie przypadki, aby zrozumieć, w jaki sposób prowadzą one do rozwoju charakteru.
Przyjdź Przed i po
Uczniowie mogą wymienić cechy osobowości Josha na początku opowieści i jego osobowość na końcu w dwóch kolumnach, a następnie wypełnić lukę między początkiem a końcem, wymieniając przyczyny tych zmian.
Zastanów się i Omów
Zachęć uczniów, aby zastanowili się nad wszystkimi informacjami, które do tej pory omówili. Mogą także przygotować krytyczny raport na temat tego, w jaki sposób każde zdarzenie spowodowało określoną zmianę. Uczniowie mogą porównać rozwój, jakiego doświadczyła każda postać na przestrzeni całej historii oraz sposób, w jaki utworzyła się między nimi więź.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Porównania Znaków Crossover
Jakie są główne różnice i podobieństwa między Joshem i jego bratem JB?
Chociaż obaj lubią koszykówkę, Josh jest bardziej kontemplacyjny i zaczyna eksperymentować z poezją. JB jest bardziej towarzyski i początkowo myśli tylko o koszykówce. Podchodzą także do problemów na różne sposoby. Josha i JB łączy wspólna miłość do piłki nożnej i obaj chcą grać w nią zawodowo, ale na różnych uniwersytetach. Próbując sprostać oczekiwaniom ojca, napotykają podobne trudności.
Jaką rolę w całej historii odgrywa koszykówka?
Josh zaczyna doceniać inne sposoby wyrażania siebie i zdaje sobie sprawę, że w życiu jest coś więcej niż tylko koszykówka. JB odkrywa wartość równowagi i nie poświęca się grze całym sobą. Obie postacie mają ważny związek z koszykówką, ponieważ ich życie i przyszłe decyzje krążą wokół tej gry.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Crossover
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
