Przegląd Działań
Specjalnie przygotowany „adres Gettysburga” Abrahama Lincolna jest wzruszający i bezpośredni. Podczas gdy jej zwięzłość pozwala wielu na zapamiętanie jej, siła jej słów odnosi się do ludzkich ofiar wojny. Dokument ten był badany i obchodzony zarówno przez historyków, jak i polityków przez ponad dwieście lat.
Uczniowie mogą stworzyć historię, która zawiera szczegóły „Adresu Gettysburga”. Dla każdej komórki przedstawiają jeden z następujących elementów: ustawienie, główną ideę, dowody wzmacniające główną ideę, perspektywę / przekonania, publiczność i znaczenie. Wypełniony storyboard można ocenić pod kątem głębi wiedzy zdobytej przez ucznia.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który ocenia adres Gettysburga, badając główną ideę, ustawienie, dowody, perspektywę i znaczenie dokumentu.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz każde pole tytułowe główną ideą, ustawieniem, dowodem, perspektywą i znaczeniem.
- Napisz podsumowanie dla każdego w polu opisu.
- W każdej komórce utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, znaków i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Wyjaśnienie | Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania. | Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne. | Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. | Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Przegląd Działań
Specjalnie przygotowany „adres Gettysburga” Abrahama Lincolna jest wzruszający i bezpośredni. Podczas gdy jej zwięzłość pozwala wielu na zapamiętanie jej, siła jej słów odnosi się do ludzkich ofiar wojny. Dokument ten był badany i obchodzony zarówno przez historyków, jak i polityków przez ponad dwieście lat.
Uczniowie mogą stworzyć historię, która zawiera szczegóły „Adresu Gettysburga”. Dla każdej komórki przedstawiają jeden z następujących elementów: ustawienie, główną ideę, dowody wzmacniające główną ideę, perspektywę / przekonania, publiczność i znaczenie. Wypełniony storyboard można ocenić pod kątem głębi wiedzy zdobytej przez ucznia.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który ocenia adres Gettysburga, badając główną ideę, ustawienie, dowody, perspektywę i znaczenie dokumentu.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz każde pole tytułowe główną ideą, ustawieniem, dowodem, perspektywą i znaczeniem.
- Napisz podsumowanie dla każdego w polu opisu.
- W każdej komórce utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, znaków i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Wyjaśnienie | Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania. | Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne. | Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. | Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Jak Analizować Źródła Pierwotne w Literaturze
Przedstaw Źródła Pierwotne
Przeprowadź szczegółową dyskusję z uczniami na temat źródeł pierwotnych. Nauczyciele mogą wyjaśnić, dlaczego źródło takie jak konkretny tekst jest uważane za źródło pierwotne i podać przykłady rodzajów źródeł pierwotnych. Mogą także omówić, jakiego rodzaju informacje można uzyskać ze źródeł pierwotnych.
Wyjaśnij Znaczenie Historyczne
Rozpocznij od wyjaśnienia znaczenia historycznego i kontekstu kulturowego pierwotnego źródła. W tym celu nauczyciele mogą wybrać jedno źródło pierwotne. W przypadku wojny domowej w USA nauczyciele mogą wybrać adres Gettysburga autorstwa Lincolna. Ponieważ uczniowie doskonale znają szczegóły wojny, będą w stanie lepiej zrozumieć kontekst wypowiedzi.
Wyodrębnij Informacje
Poproś uczniów, aby wyodrębnili informacje, które ich zdaniem są najważniejszą częścią adresu. Zachęć ich, aby przedstawili swoje informacje wraz z dowodami potwierdzającymi ich znaczenie. Aby zebrać dowody, uczniowie mogą przyjrzeć się wpływowi adresu.
Przeanalizuj Styl Pisania i Mówienia
Weź pod uwagę ton, dykcję i strukturę zdań. Opisz, jak wybór języka wpływa na ton i atmosferę panującą w tamtym czasie. Poproś także uczniów, aby omówili sposób wygłoszenia przemówienia i jego skutki.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Oceny Źródeł Pierwotnych: Adres Gettysburga
Opisz Adres Gettysburga.
Prezydent Abraham Lincoln wygłosił krótkie, ale ważne przemówienie znane jako przemówienie gettysburgskie podczas wojny secesyjnej. Stało się to po bitwie pod Gettysburgiem 19 listopada 1863 roku podczas poświęcenia Narodowego Cmentarza Żołnierzy w Gettysburgu w Pensylwanii.
Jakie znaczenie ma przemówienie gettysburskie?
Przemówienie Gettysburga oddaje sedno amerykańskich idei, takich jak równość, demokracja i jedność narodu. Przemówienie wygłoszone w środku katastrofalnej wojny domowej odzwierciedla poświęcenie żołnierzy i wysiłek w obronie ideałów założycielskich Stanów Zjednoczonych.
Jaki był cel Przemówienia Gettysburga?
Głównymi celami przemówienia w Gettysburgu było przedefiniowanie znaczenia wojny domowej i oddanie hołdu ludziom, którzy zginęli w bitwie pod Gettysburgiem. Lincoln stwierdził, że kraj jest przywiązany do idei, że wszyscy ludzie zostali stworzeni równymi, aby promować koncepcje równości i jedności narodowej.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Historia Wojny Secesyjnej w Stanach Zjednoczonych
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
