Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/perła-john-steinbeck/wykres-fabularny
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Wspólne użycie Storyboard That w Storyboard That wykresu wydarzeń z powieści. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.

Studenci mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w łamie powieści z sześcioma komórkami zawierającymi główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą scenę następującą po powieści w kolejności, używając Ekspozycji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.



Przykładowy wykres wykresu dla Pearl

Ekspozycja

Historia otwiera się w odległej nadmorskiej wiosce, gdzie mieszka trzy młode rodziny: Kino, Juana i ich niemowlę, Coyotito. Chociaż są ubodzy, rodzina żyje stosunkowo szczęśliwym życiem.


Konflikt

Pewnego dnia Coyotito jest gryziony przez skorpiona, a Kino i Juana nie mają pieniędzy na leczenie. Więc, Kino wychodzi na ocean w poszukiwaniu perły.


Wzrost akcji

W domu Juana modli się, że jej mąż znajdzie perłę większą niż jakakolwiek inna, a jej modlitwy zostaną odebrane. Kino znajduje tak dużą perłę, że przyciąga uwagę wszystkich mieszkańców wioski. Po tym, jak Coyotito zostaje wyleczony, Juana i Kino walczą z złodziei, złodziei i siebie, gdy chciwość i pożądanie perły stają się nieznośne.


Punkt kulminacyjny

Nieuchronnie decydują się, że muszą odejść. Juana postanawia wrócić do domu, aby zebrać rzeczy, a Kino wyrusza na kajak. Jednak każdy z nich spotkał się z katastrofą: Kino odkrywa, że ​​statek został zniszczony, a Juana odkrywa, że ​​dom został zapalony. Wąska ucieczka, rodzina ukrywa się w domu Juan Tomasa, dopóki nie da się bezpiecznie wyjechać, aby stolica sprzedała perłę.


Upadek

Rodzina wyjeżdża do góry, aby dostać się do stolicy. Kino zdaje sobie sprawę z tego, że są śledzeni i stara się tworzyć dywersje dla trackerów w postaci fałszywych tras. Kiedy wreszcie znajdzie trackerów, próbuje ich zaatakować. Jednak w tym samym momencie słychać zarówno Coyotito, jak i strzelbę. Po tym, jak Kino zabija myśliwców i wraca do jaskini, dowiaduje się, że został zastrzelony jego syn.


Rozkład

Wychodząc z martwego dziecka, wychodzą z górskiej wioski, gdzie społeczność milczeje patrzy. Kino następnie bierze perłę i rzuca to tak mocno, jak może wrócić do oceanu.



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz wizualny wykres fabuły Pearl .


  1. Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
  2. Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
  3. Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Diagram wykresu wykresu (klasy 9-12)
Utwórz wykres ilustrujący historię, używając Ekspozycji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
Biegły
25 Points
Pojawiające się
21 Points
Początek
17 Points
Spróbuj Ponownie
13 Points
Elementy Opisowe i Wizualne
Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz.
Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia.
Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca.
Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych.
Gramatyka / Pisownia
Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce.
Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce.
Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce.
Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela.
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba.
Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców.
Praca nie wykazuje żadnego wysiłku.
Wątek
Wszystkie części działki znajdują się na wykresie.
Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące.
Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę.
Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę.


Jak Prowadzić Dyskusję na Temat Konfliktu Obecnego w Perle

1

Wprowadzenie Konfliktów

Zapoznanie uczniów z koncepcją konfliktów oraz ich znaczeniem i wkładem w historię. Aby wprowadzić tę ideę, nauczyciele mogą najpierw podać kilka ogólnych przykładów z życia codziennego, a następnie przejść do bardziej literackich przykładów z opowiadań i książek, które uczniowie znają.

2

Omów i Zidentyfikuj Typy

Omów z uczniami różne rodzaje konfliktów. Początkowo wyjaśnij konflikty wewnętrzne i zewnętrzne, a następnie przejdź do bardziej zaawansowanych form, takich jak charakter kontra społeczeństwo lub charakter kontra natura. Gdy uczniowie zrozumieją tę koncepcję, pomóż im zidentyfikować różne rodzaje konfliktów występujących w historii. Na przykład przy wielu okazjach możemy zaobserwować konflikty zewnętrzne, takie jak Kino pokonujący Juanę, gdy ta próbuje odebrać mu perłę.

3

Omów Lekcje

Poproś uczniów, aby pod koniec tematu rozważyli wnioski, jakie mogą wyciągnąć z konfliktów w „Perle”. Na przykład: „Czego możemy się nauczyć z tej historii o naturze ludzkiej i skutkach bogactwa materialnego?” Nauczyciele mogą zadawać więcej pytań na temat konfliktu, aby historia była powiązana i pozwalała na naukę poprzez doświadczenie.

4

Porozmawiaj o „dlaczego”

Zachęć uczniów, aby zastanowili się nad przyczynami tych sporów. Dyskusje na następujące tematy mogą obejmować tematy Chciwości i Zazdrości oraz zadawać pytania takie jak: „W jaki sposób perła uwydatnia u ludzi te niekorzystne cechy?” Poproś uczniów, aby skupili się na aspekcie konfliktu „Dlaczego” i w jaki sposób ten konkretny konflikt wpływa na ogólną narrację.

5

Połącz Konflikty i Rozwiązuj je

Na koniec porozmawiaj o tym, jak rozwiązano konflikty. Nie jest konieczne, aby wszystkie historie miały szczęśliwe zakończenia i wszystkie rozwiązania były pozytywne. Przedyskutuj z uczniami ich przemyślenia i perspektywy na temat zakończenia historii oraz tego, czy według nich wszystkie konflikty zostały rozwiązane.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Wykresu Perłowego i Podsumowania

Jak uczniowie mogą opisać rozwijającą się akcję w tej historii?

W rosnącej akcji Kino nurkując w poszukiwaniu ostryg, znajduje dużą, bezcenną perłę. Kiedy miejscowi okazują zainteresowanie, Kino zaczyna widzieć lepszą przyszłość dla swojej rodziny. Wydarzenia te prowadzą do wielu konfliktów, które ostatecznie podkreślają temat opowieści i pomagają czytelnikom zrozumieć zamierzoną lekcję.

Jak uczniowie mogą zrozumieć rozwój konfliktu w opowieści?

W miarę jak mieszkańcy wioski i inni stają się coraz bardziej chciwi i próbują ukraść perłę Kino, problem się pogarsza, a bohaterowie muszą uporać się z konsekwencjami własnych działań. Uczniowie mogą zastanowić się nad sekwencją wydarzeń i powiązać ją z rozwojem postaci i narracją.




Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/perła-john-steinbeck/wykres-fabularny
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA