Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/wielka-gatsby-f-scott-fitzgerald/konflikt-literacki
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Konflikty literackie są kolejnym ważnym elementem często nauczanym podczas jednostek ELA. Ważne jest, aby wykorzystywać wcześniejszą wiedzę, aby osiągnąć poziom mistrzostwa u naszych uczniów. Doskonałym sposobem na skupienie się na różnego rodzaju konfliktach literackich jest storyboarding. Gdy uczniowie czytają The Great Gatsby , niech wybiorą przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawią go za pomocą kreatora storyboardów!

W powyższym scenariuszu każda komórka zawiera określony typ konfliktu. Na przykład, rodzaj konfliktu jest wyświetlany i reprezentowany wizualnie, jak również wyjaśnienie sceny i sposobu, w jaki pasuje ona do konkretnej kategorii konfliktu.


Konflikt literacki w przykładach Great Gatsby

MAN vs. MAN

Gatsby i Tom walczą o Daisy


MAN vs. SELF

Moralne zamieszanie Nicka jako dodatek do niewierności Toma.


MAN vs SOCIETY

Nick jest przytłoczony żalem i irytacją, gdy nikt nie będzie uczestniczył w pogrzebie Gatsby'ego.



Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w The Great Gatsby .


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Identyfikuj konflikty w "Wielkich Gatsby" .
  3. Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
  4. Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
  5. Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
  6. Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Typy Konfliktów Literackich
Biegły
17 Points
Pojawiające się
14 Points
Początek
11 Points
Spróbuj Ponownie
8 Points
Identyfikacja Konfliktów
  • Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. * Student zawiera co najmniej dwa wyraźne przykłady punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną głównej kategorii konfliktów.
  • Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. * Student zawiera jeden wyraźny przykład punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną głównej kategorii konfliktów.
  • Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych informacji z tekstu, aby popierać ich wybór. * Student zawiera tylko niejasne lub słabo wyjaśnione przykłady punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną konfliktu.
  • Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny główny konflikt bez żadnego wyjaśnienia. * Student nie zawiera żadnych przykładów punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną konfliktu.
    Zrozumienie Rezultatu
    Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu.
    Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne.
    Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody.
    Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów.
    Zacytować
    Student zawiera co najmniej jeden cytat, z odpowiednią interpunkcją i numerem strony, z tekstu zawierającego bezpośrednio wydarzenia prezentowane w tekście.
    Student zawiera co najmniej jeden cytat, ale nie ma to bezpośredniego związku z wydarzeniami przedstawionymi w scenariuszu lub ma błąd w interpunkcji, numerze strony, itd.
    Student zawiera cytat, ale zawiera błędy lub wcale nie jest związany z wydarzeniami przedstawionymi w storyboardzie.
    Student nie zawiera cytatu.
    Postać
    Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając szczegóły lub nazwy dodatkowych znaków.
    Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki, wyraźnie wymienione.
    Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki.
    Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków.
    Storyboard
    Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki
    Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności.
    Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny.
    Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny.
    Wymowa i Gramatyka
    Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów.
    Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce.
    Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce.
    Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni.


    Przegląd Działań


    Konflikty literackie są kolejnym ważnym elementem często nauczanym podczas jednostek ELA. Ważne jest, aby wykorzystywać wcześniejszą wiedzę, aby osiągnąć poziom mistrzostwa u naszych uczniów. Doskonałym sposobem na skupienie się na różnego rodzaju konfliktach literackich jest storyboarding. Gdy uczniowie czytają The Great Gatsby , niech wybiorą przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawią go za pomocą kreatora storyboardów!

    W powyższym scenariuszu każda komórka zawiera określony typ konfliktu. Na przykład, rodzaj konfliktu jest wyświetlany i reprezentowany wizualnie, jak również wyjaśnienie sceny i sposobu, w jaki pasuje ona do konkretnej kategorii konfliktu.


    Konflikt literacki w przykładach Great Gatsby

    MAN vs. MAN

    Gatsby i Tom walczą o Daisy


    MAN vs. SELF

    Moralne zamieszanie Nicka jako dodatek do niewierności Toma.


    MAN vs SOCIETY

    Nick jest przytłoczony żalem i irytacją, gdy nikt nie będzie uczestniczył w pogrzebie Gatsby'ego.



    Szablony i Instrukcje Klasowe

    (Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



    Instrukcje dla studentów

    Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w The Great Gatsby .


    1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
    2. Identyfikuj konflikty w "Wielkich Gatsby" .
    3. Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
    4. Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
    5. Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
    6. Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.

    Referencje Planu Lekcji


    Rubryka

    (Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


    Typy Konfliktów Literackich
    Biegły
    17 Points
    Pojawiające się
    14 Points
    Początek
    11 Points
    Spróbuj Ponownie
    8 Points
    Identyfikacja Konfliktów
  • Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. * Student zawiera co najmniej dwa wyraźne przykłady punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną głównej kategorii konfliktów.
  • Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. * Student zawiera jeden wyraźny przykład punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną głównej kategorii konfliktów.
  • Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych informacji z tekstu, aby popierać ich wybór. * Student zawiera tylko niejasne lub słabo wyjaśnione przykłady punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną konfliktu.
  • Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny główny konflikt bez żadnego wyjaśnienia. * Student nie zawiera żadnych przykładów punktów plot, które są bezpośrednią przyczyną konfliktu.
    Zrozumienie Rezultatu
    Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu.
    Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne.
    Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody.
    Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów.
    Zacytować
    Student zawiera co najmniej jeden cytat, z odpowiednią interpunkcją i numerem strony, z tekstu zawierającego bezpośrednio wydarzenia prezentowane w tekście.
    Student zawiera co najmniej jeden cytat, ale nie ma to bezpośredniego związku z wydarzeniami przedstawionymi w scenariuszu lub ma błąd w interpunkcji, numerze strony, itd.
    Student zawiera cytat, ale zawiera błędy lub wcale nie jest związany z wydarzeniami przedstawionymi w storyboardzie.
    Student nie zawiera cytatu.
    Postać
    Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając szczegóły lub nazwy dodatkowych znaków.
    Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki, wyraźnie wymienione.
    Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki.
    Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków.
    Storyboard
    Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki
    Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności.
    Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny.
    Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny.
    Wymowa i Gramatyka
    Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów.
    Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce.
    Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce.
    Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni.


    Jak Używać Konfliktów Literackich do Eksploracji Tematów

    1

    Zidentyfikuj Motywy

    Poproś uczniów, aby zidentyfikowali główne tematy w historii. Motywy można zidentyfikować, koncentrując się na fabule, głównych bohaterach i ich działaniach. Morał opowieści jest również ważnym elementem identyfikacji tematów.

    2

    Zidentyfikuj Kluczowe Konflikty

    Pomóż uczniom zidentyfikować rodzaje konfliktów literackich występujących w całej historii. Jak już wspomniano, kluczowe konflikty mogą być kilku rodzajów, takich jak człowiek kontra człowiek, człowiek kontra ja, człowiek kontra społeczeństwo, człowiek kontra los itp.

    3

    Połącz Motywy i Konflikty

    Poproś uczniów, aby narysowali powiązania między każdą walką a głównymi tematami lub ideami w narracji. Porozmawiajcie o tym, jak te koncepcje zostały uwypuklone i wzmocnione przez konflikty.

    4

    Użyj Dowodów z Tekstu

    Wprowadź uczniów w koncepcję dostarczania dowodów tekstowych. Mogą zasugerować konkretne cytaty wypowiedziane przez któregokolwiek z bohaterów i wykorzystać intencje autora do przekazania określonych wątków.

    5

    Użyj Reprezentacji Wizualnej

    Nauczyciele mogą zachęcać uczniów do przekształcania pewnych konfliktów literackich w ilustracje lub inne formy sztuk wizualnych. Może to pomóc w znalezieniu podstawowych lekcji i przesłań.

    Często Zadawane Pytania Dotyczące Konfliktu Literackiego w The Great Gatsby

    W jaki sposób walka między losem a charakterem przyczynia się do tragedii tej historii?

    Walka między jednostką a losem jest kluczowa dla tragedii „Wielkiego Gatsby'ego”. Gatsby nie mógł walczyć ze swoim losem, a tego rodzaju konflikt zawsze kończy się sukcesem losu. Walka Gatsby'ego z przeznaczeniem była jednym z głównych wydarzeń, które doprowadziły do ​​jego strasznej śmierci.

    Jaki wpływ ma rozwiązywanie konfliktów na ogólne zakończenie historii?

    Sposób, w jaki rozwiązywane są wszelkiego rodzaju konflikty w „Wielkim Gatsby”, przyczynia się do przesłania książki o przemijaniu marzeń i skutkach podtrzymywania fałszywych ideałów. Smutne wyniki walk podkreślają daremność celów bohaterów.

    Jak „Wielki Gatsby” radzi sobie z konfliktem postać kontra społeczeństwo?

    Konflikt między charakterem a społeczeństwem jest głównym tematem książki, ponieważ postacie takie jak Gatsby i Myrtle próbują przekroczyć swoją pozycję społeczną i zasymilować się z klasą wyższą. Ich dążenie do akceptacji i uznania w kulturze, która stawia na pierwszym miejscu status i bogactwo, rodzi konflikty. Wykorzystanie amerykańskiego snu w całej powieści mówi również widzom, jak ważne jest, aby ludzie osiągnęli taką pozycję w społeczeństwie.

    W jaki sposób dzisiejsi czytelnicy mogą znaleźć istotne przesłania w konfliktach przedstawionych w „Wielkim Gatsby”?

    Wielki Gatsby przedstawia wiele uniwersalnych wątków i wspólnych trudności, z jakimi boryka się każdy człowiek. Dlatego współczesna publiczność może nadal odnosić się do powieściowego badania pieniędzy, miłości i tożsamości, które jest nadal aktualne w dzisiejszym świecie.




    Cennik dla Szkół i Okręgów

    Oferta Szkoły Wprowadzającej
    Zawiera:
    • 1 Szkoła
    • 5 nauczycieli na rok
    • 1 godzina wirtualnego PD

    30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


    *(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
    https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/wielka-gatsby-f-scott-fitzgerald/konflikt-literacki
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
    StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA