Przegląd Działań
Tematy, symbole i motywy są cennymi aspektami każdej pracy literackiej i dodają bogactwa opowieściom. Częścią wspólnych standardów ELA jest wprowadzenie i wyjaśnienie tych złożonych pojęć. Jednak abstrakcyjne pomysły są często trudne do przeanalizowania przez uczniów bez pomocy. Korzystając z storyboardu, uczniowie mogą zademonstrować swoje zrozumienie tych pojęć i dokonać analizy elementów literackich. Aby zapoznać się z najlepszymi praktykami, zapoznaj się z naszym dodatkowym artykułem zawierającym szczegółowe kroki planu lekcji dotyczące konfigurowania klasy i zajęć w celu nauczania tematów, symboli i motywów.
W klasie uczniowie mogą śledzić bogatą symbolikę używaną przez Fitzgeralda w całej powieści. W powyższym przykładzie storyboard z książki znajduje się pięć archetypowych symboli. Najbardziej widoczne są zielone światło, przeoczone oczy dr TJ Eckleburga, Dolina Popiołów, złowieszcza pogoda i podział na wschód i zachód.
Tematy do wyszukania i omówienia
Amerykański sen
Amerykański sen to idea, że bez względu na pochodzenie osoby, każdy może osiągnąć swoje cele poprzez ciężką pracę i determinację. W The Great Gatsby marzeniem Gatsby'ego jest pewnego dnia być z Daisy. Ze względu na swoją klasę społeczną, Gatsby jest zmuszony do podjęcia drastycznych decyzji, aby osiągnąć poziom dobrobytu, w którym może uchwycić uczucia Daisy.
Klasy społeczne
Klasa społeczna jest integralną częścią powieści. Zostało to wyjaśnione w pewnym stopniu przez Nicka Carrowaya. Oczekuje się, że ci z wyższej klasy mają działać z godnością, opanowaniem, gracją i przyzwoitością. Oczami Nicka czytelnik widzi, że jest to pozór, a ci z wyższej klasy są skorumpowani, kłamliwi i nie mają wyrzutów sumienia za swoje działania.
Niewierność
Chociaż zazwyczaj ogranicza się do cudzołóstwa, może to również oznaczać naruszenie zaufania i ogólnej nielojalności. Zachowanie niewierne i zwodnicze można dostrzec z większości postaci w trakcie powieści. Tom, Myrtle i Daisy popełniają cudzołóstwo; Jordan Baker jest patologicznym kłamcą i często oszukuje; Gatsby kłamie na temat swojej przeszłości i jego aktywów, aby uzyskać Daisy; a ci, którzy kiedyś nazywali Gatsby'ego przyjacielem, nawet Meyer Wolfshiem, jego partner biznesowy, ostatecznie go dezerterują i hańbią, nie biorąc udziału w pogrzebie.
Motywy i symbole do szukania i dyskusji
Overlooking Eyes (Billboard of Dr. TJ Eckelberg)
Te wszechwiedzące oczy obserwują postacie powieści i ostatecznie działają jako sędzia ich czynów.
Złowieszcza pogoda
Pogoda jest powszechnym symbolem w literaturze. W całej powieści różne rodzaje pogody służą do zapowiedzi ważnych wydarzeń. Na przykład w rozdziale siódmym Nick opisuje falę upałów, która doprowadziła temperatury do „rozpalenia”. Zwiastuje to „burzliwą kłótnię” między Tomem i Gatsby w hotelu Plaza.
Ashes and Dust (Dolina Popiołów)
Dolina Popiołów to jałowe pustkowie, które oddziela Jajka od Nowego Jorku. Symbolizuje moralny i społeczny upadek Ameryki, przedstawiony przez klasę robotniczą.
Wschód kontra Zachód
Podział East Egg z West Egg oddziela nowo bogatych od rodzin bogatych historycznie. W pewnym sensie wschód i zachód dzielą klasę wyższą na dwie części, w rodzaju rywalizacji. East vs. West dotyka także środkowo-zachodnich korzeni Nicka, w odróżnieniu od innych postaci, oddzielając go od stylu życia.
Zielone światło
Zielone światło symbolizuje wiele rzeczy, przede wszystkim dążenie Gatsby'ego do uzyskania Daisy. Kolor światła może być symbolem zazdrości, jaką Gatsby ma nad Tomem, który ma Daisy, lub może w przeszłości reprezentować zieleń figuratywnego Ogrodu Edenu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy w The Great Gatsby . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Zidentyfikuj temat z Great Gatsby, które chcesz uwzględnić i zastąpić tekst "Motyw 1".
- Utwórz obraz dla przykładów reprezentujących ten motyw.
- Napisz opis każdego z przykładów.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów) | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii. | Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne. | Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. | Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane. |
| Przykłady i Opisy | Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii. | Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia. |
| Opis | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen. | Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen. |
| Konwencje Angielskie | W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści. | Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją. |
Przegląd Działań
Tematy, symbole i motywy są cennymi aspektami każdej pracy literackiej i dodają bogactwa opowieściom. Częścią wspólnych standardów ELA jest wprowadzenie i wyjaśnienie tych złożonych pojęć. Jednak abstrakcyjne pomysły są często trudne do przeanalizowania przez uczniów bez pomocy. Korzystając z storyboardu, uczniowie mogą zademonstrować swoje zrozumienie tych pojęć i dokonać analizy elementów literackich. Aby zapoznać się z najlepszymi praktykami, zapoznaj się z naszym dodatkowym artykułem zawierającym szczegółowe kroki planu lekcji dotyczące konfigurowania klasy i zajęć w celu nauczania tematów, symboli i motywów.
W klasie uczniowie mogą śledzić bogatą symbolikę używaną przez Fitzgeralda w całej powieści. W powyższym przykładzie storyboard z książki znajduje się pięć archetypowych symboli. Najbardziej widoczne są zielone światło, przeoczone oczy dr TJ Eckleburga, Dolina Popiołów, złowieszcza pogoda i podział na wschód i zachód.
Tematy do wyszukania i omówienia
Amerykański sen
Amerykański sen to idea, że bez względu na pochodzenie osoby, każdy może osiągnąć swoje cele poprzez ciężką pracę i determinację. W The Great Gatsby marzeniem Gatsby'ego jest pewnego dnia być z Daisy. Ze względu na swoją klasę społeczną, Gatsby jest zmuszony do podjęcia drastycznych decyzji, aby osiągnąć poziom dobrobytu, w którym może uchwycić uczucia Daisy.
Klasy społeczne
Klasa społeczna jest integralną częścią powieści. Zostało to wyjaśnione w pewnym stopniu przez Nicka Carrowaya. Oczekuje się, że ci z wyższej klasy mają działać z godnością, opanowaniem, gracją i przyzwoitością. Oczami Nicka czytelnik widzi, że jest to pozór, a ci z wyższej klasy są skorumpowani, kłamliwi i nie mają wyrzutów sumienia za swoje działania.
Niewierność
Chociaż zazwyczaj ogranicza się do cudzołóstwa, może to również oznaczać naruszenie zaufania i ogólnej nielojalności. Zachowanie niewierne i zwodnicze można dostrzec z większości postaci w trakcie powieści. Tom, Myrtle i Daisy popełniają cudzołóstwo; Jordan Baker jest patologicznym kłamcą i często oszukuje; Gatsby kłamie na temat swojej przeszłości i jego aktywów, aby uzyskać Daisy; a ci, którzy kiedyś nazywali Gatsby'ego przyjacielem, nawet Meyer Wolfshiem, jego partner biznesowy, ostatecznie go dezerterują i hańbią, nie biorąc udziału w pogrzebie.
Motywy i symbole do szukania i dyskusji
Overlooking Eyes (Billboard of Dr. TJ Eckelberg)
Te wszechwiedzące oczy obserwują postacie powieści i ostatecznie działają jako sędzia ich czynów.
Złowieszcza pogoda
Pogoda jest powszechnym symbolem w literaturze. W całej powieści różne rodzaje pogody służą do zapowiedzi ważnych wydarzeń. Na przykład w rozdziale siódmym Nick opisuje falę upałów, która doprowadziła temperatury do „rozpalenia”. Zwiastuje to „burzliwą kłótnię” między Tomem i Gatsby w hotelu Plaza.
Ashes and Dust (Dolina Popiołów)
Dolina Popiołów to jałowe pustkowie, które oddziela Jajka od Nowego Jorku. Symbolizuje moralny i społeczny upadek Ameryki, przedstawiony przez klasę robotniczą.
Wschód kontra Zachód
Podział East Egg z West Egg oddziela nowo bogatych od rodzin bogatych historycznie. W pewnym sensie wschód i zachód dzielą klasę wyższą na dwie części, w rodzaju rywalizacji. East vs. West dotyka także środkowo-zachodnich korzeni Nicka, w odróżnieniu od innych postaci, oddzielając go od stylu życia.
Zielone światło
Zielone światło symbolizuje wiele rzeczy, przede wszystkim dążenie Gatsby'ego do uzyskania Daisy. Kolor światła może być symbolem zazdrości, jaką Gatsby ma nad Tomem, który ma Daisy, lub może w przeszłości reprezentować zieleń figuratywnego Ogrodu Edenu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy w The Great Gatsby . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Zidentyfikuj temat z Great Gatsby, które chcesz uwzględnić i zastąpić tekst "Motyw 1".
- Utwórz obraz dla przykładów reprezentujących ten motyw.
- Napisz opis każdego z przykładów.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów) | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii. | Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne. | Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. | Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane. |
| Przykłady i Opisy | Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii. | Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia. |
| Opis | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen. | Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen. |
| Konwencje Angielskie | W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści. | Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją. |
Jak Zapewnić Głębsze Zrozumienie Symbolizmu
Zidentyfikuj Wydarzenia Symboliczne
Poproś uczniów, aby podkreślili wszystkie miejsca, w których użyto symboliki, aby nadać znaczenie określonej sytuacji. Zbadaj znaczenie słów użytych do nadania tej symboliki.
Twórz Symboliczne Dioramy
Zaangażuj uczniów w zabawną i kreatywną aktywność polegającą na tworzeniu trójwymiarowych dioram. Uczniowie mogą wybrać swoje ulubione wydarzenie z utworzonej wcześniej listy. W ten sposób mogą odkrywać symbolikę w kreatywny sposób.
Poleć Kilka Innych Symboli
Nauczyciele mogą polecić uczniom inne formy symboliki, które mogą zbadać, aby zrozumieć głębsze znaczenie. Najlepiej w tym przypadku byłoby polecić jakieś dzieła sztuki, takie jak obrazy. Może to również pomóc uczniom zrozumieć różnicę między interpretacją a symboliką. Uczniowie mogą tworzyć własne dzieła sztuki przy użyciu różnych rodzajów symboliki.
Odnoś się do Prawdziwego Świata i Współczesnego Życia
Zachęć uczniów, aby określili, w jaki sposób symbolika jest zgodna z prawdziwym światem i jak mogą połączyć ją z własnym życiem.
Często zadawane pytania dotyczące motywów, symboli lub motywów w The Great Gatsby
Jaka jest nieodłączna różnica między motywami a symbolami?
Motywy to powtarzające się aspekty lub koncepcje, które pomagają nadrzędnym tematom książki. Chociaż mogą nie być tak atrakcyjne wizualnie jak symbole, znacząco przyczyniają się do moralnych lekcji historii. Na przykład pogoda, imprezy i oczy są elementami „Wielkiego Gatsby'ego”.
Jak rozwija się wątek miłości i obsesji w książce?
Poprzez pochłaniającą miłość Gatsby'ego do Daisy, "Wielki Gatsby" porusza kwestię miłości i obsesji. Informuje widzów o niebezpieczeństwach związanych z niespełnioną miłością i o tym, jak obsesja na punkcie niespełnionych oczekiwań może zrujnować człowieka.
Jakie motywy i idee z opowiadania „Wielki Gatsby” nadal mają zastosowanie w naszym społeczeństwie i kulturze dzisiaj?
Motywy z „Wielkiego Gatsby'ego” są nadal aktualne, ponieważ badają wspólne ludzkie pragnienia, takie jak sukces, miłość i akceptacja. Zawarta w powieści analiza bogactwa, pozycji społecznej i upadku moralnego wciąż mówi o problemach istniejących we współczesnym społeczeństwie.
W jaki sposób symbole w „Wielkim Gatsbym” wzbogacają idee książki?
Symbole wzbogacają tematykę książki, podając skomplikowane koncepcje i wizualne reprezentacje. Na przykład zielone światło reprezentuje nadzieje i cele Gatsby'ego, podczas gdy oczy doktora oznaczają zanik zasad moralnych i duchową pustkę społeczeństwa.
W jaki sposób motyw pogody pogłębia tematykę książki?
Element pogody w „Wielkim Gatsby” reprezentuje uczucia bohaterów i zmieniające się otoczenie, w którym żyją. Podczas gdy deszcz może reprezentować smutek i niepokój, jasność może reprezentować optymizm i radość.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wielki Gatsby
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
