Przegląd Działań
Cykl niezdrowych relacji jest ważną koncepcją, którą uczniowie powinni zrozumieć, rozmawiając o zdrowych relacjach. Każda relacja jest wyjątkowa i porównanie jej może być trudne, ale kiedy występują nadużycia lub niezdrowe aspekty, zwykle występuje pewien wzorzec. Ten wzór lub cykl może rozpoczynać się od fazy miesiąca miodowego , kontynuować fazę budowania napięcia , przejść do fazy eksplozji i wreszcie ponownie wejść w fazę miesiąca miodowego, kontynuując cykl. Ten cykl nie musi być romantycznym związkiem; przyjaciele i rodzina mogą przejść przez ten cykl i trudno im się wydostać.
Wydostanie się z niezdrowego związku jest niebezpieczne i trudne. Rozpoznanie cyklu niezdrowych relacji jest pierwszym krokiem. Po nauczeniu tematów poproś uczniów, aby utworzyli scenorys zgodny z cyklem niezdrowych relacji. Monitoruj dzieła uczniów pod kątem nieodpowiednich treści. Uczniowie nie powinni wykorzystywać siebie ani innych rówieśników jako ofiar lub agresorów. W razie potrzeby mogą użyć bardziej ekspresyjnych, ale mniej realistycznych, Stickies zamiast zwykłych postaci z Storyboard That.
Faza miesiąca miodowego
Wydaje się, że wszystko idzie świetnie bez problemów i walk podczas miesiąca miodowego. Mogą być przeprosiny, prezenty lub obietnice złożone w celu utrzymania fasady szczęśliwego związku. Jest to okres, w którym osoby nadużywające manipulują ofiarą, aby uwierzyć, że wszystko jest w porządku - lub będzie znowu.
Kompensacja napięcia
Faza budowania napięcia ma miejsce, gdy agresor wydaje się poruszony drobnymi rzeczami, często krzyczącymi, walczącymi lub kontrolującymi części związku. W tej fazie występuje wiele czerwonych flag.
Wybuch
Faza eksplozji jest miejscem, w którym ma miejsce atak. Mogą istnieć różne przykłady wybuchów zastraszania, przemocy emocjonalnej i werbalnej, a nawet przemocy fizycznej. Po wybuchu często dochodzi do przeprosin i manipulacji fazą miesiąca miodowego, aby ofiara kupowała związek.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje niezdrowy cykl relacji. Użyj różnych przykładowych zależności dla każdej komórki.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Zaznacz odpowiednie komórki w każdej fazie i wypełnij opis własnymi słowami.
- Zilustruj znaczenie fazy w każdej komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów odpowiednich do szkoły.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Structure | Three cells were used in a cycle formation with a title and description. The title was used to indicate the phase in each cell. The description effectively described the phase. The center title described the overall theme. | Three cells were used in a cycle formation with a title and description. The title was used to indicate the phase in each cell. The description adequately described the phase. The center title descried the overall theme. | The description inaccurately described the phase. The center title is missing. |
Honeymoon Phase | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey the honeymoon phase. The picture created reinforces the definition of the phase showing a positive or an apologetic theme. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey the honeymoon phase. The picture created marginally reinforces the definition of the phase showing a positive or an apologetic theme. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey the honeymoon phase. |
Tension Building | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey the tension building phase. The picture created reinforces the definition of the phase showing a conflict. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey the tension building phase. The picture created marginally reinforces the definition of the phase showing a one sided conflict. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey the tension building phase. |
Explosion | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey the explosion phase. The picture created reinforces the definition of the phase showing a form of abuse. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey the explosion phase. The picture created marginally reinforces the definition of the phase showing a form of abuse. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey the explosion. |
Przegląd Działań
Cykl niezdrowych relacji jest ważną koncepcją, którą uczniowie powinni zrozumieć, rozmawiając o zdrowych relacjach. Każda relacja jest wyjątkowa i porównanie jej może być trudne, ale kiedy występują nadużycia lub niezdrowe aspekty, zwykle występuje pewien wzorzec. Ten wzór lub cykl może rozpoczynać się od fazy miesiąca miodowego , kontynuować fazę budowania napięcia , przejść do fazy eksplozji i wreszcie ponownie wejść w fazę miesiąca miodowego, kontynuując cykl. Ten cykl nie musi być romantycznym związkiem; przyjaciele i rodzina mogą przejść przez ten cykl i trudno im się wydostać.
Wydostanie się z niezdrowego związku jest niebezpieczne i trudne. Rozpoznanie cyklu niezdrowych relacji jest pierwszym krokiem. Po nauczeniu tematów poproś uczniów, aby utworzyli scenorys zgodny z cyklem niezdrowych relacji. Monitoruj dzieła uczniów pod kątem nieodpowiednich treści. Uczniowie nie powinni wykorzystywać siebie ani innych rówieśników jako ofiar lub agresorów. W razie potrzeby mogą użyć bardziej ekspresyjnych, ale mniej realistycznych, Stickies zamiast zwykłych postaci z Storyboard That.
Faza miesiąca miodowego
Wydaje się, że wszystko idzie świetnie bez problemów i walk podczas miesiąca miodowego. Mogą być przeprosiny, prezenty lub obietnice złożone w celu utrzymania fasady szczęśliwego związku. Jest to okres, w którym osoby nadużywające manipulują ofiarą, aby uwierzyć, że wszystko jest w porządku - lub będzie znowu.
Kompensacja napięcia
Faza budowania napięcia ma miejsce, gdy agresor wydaje się poruszony drobnymi rzeczami, często krzyczącymi, walczącymi lub kontrolującymi części związku. W tej fazie występuje wiele czerwonych flag.
Wybuch
Faza eksplozji jest miejscem, w którym ma miejsce atak. Mogą istnieć różne przykłady wybuchów zastraszania, przemocy emocjonalnej i werbalnej, a nawet przemocy fizycznej. Po wybuchu często dochodzi do przeprosin i manipulacji fazą miesiąca miodowego, aby ofiara kupowała związek.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje niezdrowy cykl relacji. Użyj różnych przykładowych zależności dla każdej komórki.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Zaznacz odpowiednie komórki w każdej fazie i wypełnij opis własnymi słowami.
- Zilustruj znaczenie fazy w każdej komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów odpowiednich do szkoły.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Structure | Three cells were used in a cycle formation with a title and description. The title was used to indicate the phase in each cell. The description effectively described the phase. The center title described the overall theme. | Three cells were used in a cycle formation with a title and description. The title was used to indicate the phase in each cell. The description adequately described the phase. The center title descried the overall theme. | The description inaccurately described the phase. The center title is missing. |
Honeymoon Phase | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey the honeymoon phase. The picture created reinforces the definition of the phase showing a positive or an apologetic theme. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey the honeymoon phase. The picture created marginally reinforces the definition of the phase showing a positive or an apologetic theme. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey the honeymoon phase. |
Tension Building | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey the tension building phase. The picture created reinforces the definition of the phase showing a conflict. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey the tension building phase. The picture created marginally reinforces the definition of the phase showing a one sided conflict. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey the tension building phase. |
Explosion | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey the explosion phase. The picture created reinforces the definition of the phase showing a form of abuse. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to convey the explosion phase. The picture created marginally reinforces the definition of the phase showing a form of abuse. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey the explosion. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Niezdrowe Relacje
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA