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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Os feriados são incrivelmente significativos na religião e destacam histórias, estações ou outros aspectos significativos de uma religião. Muitos feriados judaicos celebram momentos importantes na história de seu povo. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha destacando os principais feriados celebrados pelo povo judeu . Eles devem descrever o significado de cada feriado e criar uma ilustração para ajudar a resumir o que é e como é praticado.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de aranha enfocando 3-5 diferentes feriados importantes no Judaísmo.

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Identifique pelo menos três feriados importantes para os judeus e escreva seus nomes na caixa de título.
  3. Para cada célula, escreva uma descrição de 1-3 frases sobre cada feriado explicando seu significado.
  4. Crie uma ilustração que represente cada feriado usando cenas, personagens, símbolos ou itens apropriados.
  5. Salve e saia quando terminar.

Requisitos: Mínimo de 3 celas exibindo diferentes feriados importantes celebrados por judeus. Cenas apropriadas para ilustrar cada célula. Descrição de 1-3 frases para cada célula, demonstrando sua compreensão.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Feriados Religiosos
Crie um storyboard que identifique feriados importantes para uma religião específica. Ilustre cada feriado e escreva uma breve descrição que explique seu significado.
Proficiente Emergente Começo Precisa de Melhorias
Identificação do Feriado
Todos os feriados são identificados corretamente e são significativos para a religião.
A maioria dos feriados são identificados corretamente.
A maioria dos feriados significativos está ausente, incompleta ou incorreta.
Nenhum feriado está identificado corretamente.
Descrições
As descrições explicam com precisão o feriado e destacam seu significado.
As descrições são mais precisas e explicam o significado dos feriados.
As descrições contêm imprecisões em suas explicações ou não destacam o significado dos feriados.
As descrições estão faltando ou são muito mínimas para pontuar.
Ilustrações
As ilustrações incluem cenas, personagens e itens apropriados que representam com precisão o feriado e refletem tempo, esforço, pensamento e cuidado.
As ilustrações são em sua maioria precisas e refletem tempo e esforço.
As ilustrações são um tanto imprecisas e mostram esforço, tempo e cuidado mínimos.
As ilustrações são imprecisas ou inadequadas e estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para pontuar.
Convenções Inglesas
Não há erros de ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as partes escritas refletem uma revisão cuidadosa.
Existem alguns erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes escritas mostram precisão e algumas revisões.
Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica ao longo do storyboard. A maioria das partes escritas não refletem revisão ou precisão.
Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita de partes do storyboard interferem seriamente na comunicação.


Como Ajudar os Alunos a Preparar Gráficos Temáticos de Férias

1

Apresente o Conceito de Feriados

Comece conduzindo uma discussão geral sobre feriados e por que diferentes tipos de feriados são celebrados em todo o mundo. Faça distinções entre feriados religiosos, feriados culturais e feriados nacionais ou nacionais. Explique aos alunos que os feriados são geralmente comemorados por causa de um evento significativo que geralmente ocorreu no passado, na mesma data.

2

Escolha um Feriado

Explique aos alunos que eles farão um gráfico temático de feriados com base em seus feriados favoritos. Dê liberdade de escolha aos alunos para escolherem um feriado de acordo com seus próprios interesses. Por exemplo, os alunos que gostam do Natal podem fazer um gráfico com o tema natalino explicando a origem, o propósito e as festividades do feriado.

3

Promova a Criatividade

Incentive os alunos a serem tão criativos quanto quiserem com seus gráficos. Os alunos podem usar diferentes cores, símbolos e recursos visuais em seus gráficos. Os alunos também podem criar storyboards ou mapas de aranha para transmitir essas informações e usar recursos visuais desenhados à mão para dar ao gráfico uma aparência interessante e diferente.

4

Incentive a Colaboração

Os alunos que escolheram os mesmos feriados podem trabalhar juntos para expandir as ideias uns dos outros e desenvolver a criatividade uns dos outros. Outra forma de os alunos colaborarem nesta atividade é comparar, contrastar ou relacionar os feriados escolhidos uns pelos outros. Por exemplo, se um aluno escolheu o Natal e outro escolheu o Hanukkah, cada um deles pode fazer gráficos individuais sobre os feriados escolhidos e colaborar na comparação.

5

Exibir e Apresentar

Depois que os alunos terminarem com seus gráficos, incentive-os a exibi-los e fazer uma apresentação de cinco minutos de suas férias usando o gráfico na frente da turma. Os alunos poderão aprender sobre vários feriados desta forma e analisar as descobertas uns dos outros.

Perguntas Frequentes Sobre Feriados Judaicos Importantes

Qual é o significado de Rosh Hashaná?

Os Grandes Dias Santos começam oficialmente em Rosh Hashanah, o Ano Novo Judaico. Ocorrendo em setembro ou início de outubro, este feriado marca a época de alegria, reflexão e redenção.

O que é um Hanukkah?

O festival de oito dias de Hanukkah, também conhecido como Festival das Luzes, homenageia a rededicação do Segundo Templo em Jerusalém. Envolve jogar, acender a menorá e dar e receber presentes. O festival é celebrado durante oito dias em homenagem ao milagre pelo qual o óleo da lâmpada durou oito dias no passado.

O que é Sucot?

O feriado de Sucot, também chamado de Festa dos Tabernáculos, homenageia a colheita e lembra as andanças dos israelitas no deserto. Implica construir sucás, que são edifícios transitórios, e viver nelas.




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