Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/preterit-vs-imperfect/narativ
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


După ce elevii au stăpânit conjugările și utilizările preteritului și imperfectului, sunt gata să fie provocate pe toate materialele împreună. Studenții ar trebui să lucreze metodic cu această activitate, deoarece își creează o poveste proprie, originală, pentru a combina preteritul și imperfectul. Studenții vor trebui nu numai să ia în considerare diferitele utilizări ale preteritului și imperfectului, dar vor trebui, de asemenea, să participe la conjugarea verbelor, inclusiv numeroasele forme neregulate ale tensiunii preteritice.

Deși există multe modalități de a crea un storyboard narativ, o modalitate de a viza toate categoriile este ca elevul să creeze un storyboard cronologic axat pe copilăria lor. Totuși, studenții ar trebui să fie atenți la alocarea de ore specifice, deoarece poate părea înșelător să folosești preteritul pentru anumite perioade de timp. În schimb, solicitați elevilor să eticheteze aceste secțiuni ca fiind „copilărie” sau să le blocați pur și simplu. Spuneți-le studenților să creeze o cronologie narativă care să includă descrierea, acțiunea obișnuită / repetată, acțiunea incompletă, acțiunea finalizată și întreruperile. Sub fiecare imagine, elevii vor furniza textul lor, subliniind utilizarea imperfectului, preteritului sau a ambelor.


Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați o narațiune din cronologie folosind atât tensiunea preterită cât și cea imperfectă. Includeți descrierea, acțiunea obișnuită / repetată, acțiunea incompletă, acțiunea finalizată și întreruperile.

  1. Faceți clic pe „Start Assignment”.
  2. În casetele de titlu, identificați fiecare utilizare a preteritului sau imperfectului pe care îl veți utiliza.
  3. În casetele de descriere, creați o narațiune. Evidențiați utilizările preteritului și imperfectului.
  4. Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
  5. Salvați și trimiteți storyboard-ul.

Planul de Referință Pentru Lecții


Prezentare Generală a Activității


După ce elevii au stăpânit conjugările și utilizările preteritului și imperfectului, sunt gata să fie provocate pe toate materialele împreună. Studenții ar trebui să lucreze metodic cu această activitate, deoarece își creează o poveste proprie, originală, pentru a combina preteritul și imperfectul. Studenții vor trebui nu numai să ia în considerare diferitele utilizări ale preteritului și imperfectului, dar vor trebui, de asemenea, să participe la conjugarea verbelor, inclusiv numeroasele forme neregulate ale tensiunii preteritice.

Deși există multe modalități de a crea un storyboard narativ, o modalitate de a viza toate categoriile este ca elevul să creeze un storyboard cronologic axat pe copilăria lor. Totuși, studenții ar trebui să fie atenți la alocarea de ore specifice, deoarece poate părea înșelător să folosești preteritul pentru anumite perioade de timp. În schimb, solicitați elevilor să eticheteze aceste secțiuni ca fiind „copilărie” sau să le blocați pur și simplu. Spuneți-le studenților să creeze o cronologie narativă care să includă descrierea, acțiunea obișnuită / repetată, acțiunea incompletă, acțiunea finalizată și întreruperile. Sub fiecare imagine, elevii vor furniza textul lor, subliniind utilizarea imperfectului, preteritului sau a ambelor.


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați o narațiune din cronologie folosind atât tensiunea preterită cât și cea imperfectă. Includeți descrierea, acțiunea obișnuită / repetată, acțiunea incompletă, acțiunea finalizată și întreruperile.

  1. Faceți clic pe „Start Assignment”.
  2. În casetele de titlu, identificați fiecare utilizare a preteritului sau imperfectului pe care îl veți utiliza.
  3. În casetele de descriere, creați o narațiune. Evidențiați utilizările preteritului și imperfectului.
  4. Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
  5. Salvați și trimiteți storyboard-ul.

Planul de Referință Pentru Lecții





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/preterit-vs-imperfect/narativ
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA