Prezentare Generală a Activității
Există multe teme, simboluri și motive prezente pe parcursul romanului Stelele de sub picioarele noastre . În această activitate, elevii vor identifica teme, simboluri și motive în roman și vor ilustra exemple din text. Elevii pot explora prin identificarea acestor elemente ei înșiși sau într-o „ activitate plic ”, unde li se oferă unul sau mai multe de urmărit pe parcursul lecturii lor. Apoi, vor crea o hartă păianjen care ilustrează ceea ce au găsit!
Exemple de teme, simboluri și motive în Stelele de sub picioare
- Familie
- Prietenie
- Consiliere
- Maturitate
- Trauma
- Durerea și acceptarea
- Violența de stradă și violența cu armele
- Moarte
- Alegeri
- Artă, creativitate și imaginație
- Coiotul
- Legosii
- Pistolul
- Patul lui Jermaine
- Harmonee
- Stele
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică teme, simboluri sau motive recurente găsite în The Stars Beneath Our Feet . Ilustrați fiecare și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați temele, simbolurile sau motivele din The Stars Beneath Our Feet pe care doriți să le includeți și introduceți-le în caseta de titlu din partea de sus.
- Creați o imagine pentru exemple care reprezintă fiecare simbol folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple în caseta de text neagră.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Simbolurile | Toate simbolurile sunt corect identificate ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. | Majoritatea simbolurilor sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt identificate incorect ca simboluri semnificative. | Niciun simbol nu este identificat corect. |
| Exemple | Toate exemplele acceptă simbolurile identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc cu simbolurile identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu simbolurile identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard-ului arată clar legătura cu simbolurile și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea simbolurilor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea simbolurilor. |
Cum să desfășurăm o activitate de joc de rol pe „Stelele de sub picioarele noastre”
Împărțiți Scenele
Profesorii pot împărți mai întâi cartea în anumite scene pe care elevii să le recreeze. Aceste scene pot încorpora detaliile majore care sunt semnificative pentru poveste și pot lăsa deoparte lucruri mai puțin semnificative. Asigurați-vă că elevii înțeleg modul în care vor recrea aceste scene și îi ghidează pe parcursul procesului de scriere a scenariului.
Încurajează Formarea de Grup
Împărțiți elevii în grupuri și explicați regulile și obiectivele activității. Cereți fiecărui grup să aleagă un capitol sau o anumită scenă pe care doresc să o recreeze din narațiune. Permiteți unui singur grup să aleagă o scenă, astfel încât toate grupurile împreună să poată recrea întreaga narațiune atunci când se desfășoară în ordine.
Stimulează Creativitatea și Perspectiva
Subliniați că, deși elevii ar trebui să rămână la intriga și la personalitățile personajelor, ei sunt, de asemenea, liberi să-și folosească propriile interpretări unice. Acest lucru face posibilă aprofundarea textului și interacțiunea cu personajele. Cereți elevilor să-și exprime în mod creativ interpretările cu ajutorul activității de joc de rol și să țină cont de opiniile membrilor grupului lor pentru o experiență de colaborare mai bună.
Link Către Teme mai Ample
Încurajați elevii să conecteze jocul de rol cu ideile generale ale cărții. Vorbiți despre modul în care scenele jocului de rol susțin tema generală a cărții: comunitate, creativitate și dezvoltare personală.
Reflectați și Discutați
Pe măsură ce exercițiul se termină, invitați fiecare elev să ia în considerare propria experiență de joc de rol. Rugați-i să reflecteze asupra modului în care înțelegerea lucrării și a ideilor acesteia a fost îmbunătățită prin asumarea rolurilor personajelor și dacă perspectiva acestora s-a schimbat sau s-a schimbat după ce au privit situația din perspectiva personajelor.
Întrebări frecvente despre teme și simboluri din „Stelele de sub picioarele noastre”
Care este semnificația comunității ca temă în carte?
Un element important care ilustrează viețile întrețesute ale indivizilor din Harlem este comunitatea. Subliniază valoarea rețelelor sociale și contribuția unui efort social de a oferi dezvoltare personală. În carte, comunitatea contribuie la dezvoltarea personalității lui Lolly și la eforturile sale de a face față durerii și traumei sale.
Cum este explorată tema creativității în narațiune?
Dragostea lui Lolly de a crea clădiri Lego elaborate este un exemplu de creativitate. Cartea analizează modul în care exprimarea creativă poate ajuta o persoană să depășească obstacolele și să-și atingă întregul potențial. Această creativitate o ajută, de asemenea, pe Lolly să-și facă noi prieteni și să facă față durerii sale după moartea tragică a fratelui său.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Stelele de sub Picioare
Prețuri Pentru Școli și Districte
Timp Limitat
Oferta Școlară Introductivă
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
