Обзор Деятельности
В 1-3 классах, пересказ это навык , который должен быть реализовано на практике и доработаны с разнообразием жанров, и с книгами различной длины. Как студенты начинают изучать главу книги, пересказ становится все более сложной задачей. Студенты должны определить важность событий в сюжете , чтобы синтезировать более длинные сюжетные линии. Создание раскадровку для пересказе веснушки сок бросит вызов студентам , чтобы решить , что является существенным. Подобно "пять пальцев" пересказывать, студенты должны думать критически о событиях в порядке. Опция раскадровка будет также дать студентам возможность изучить персонажей в большей глубине, используя пузыри речи.
Подумайте о том, студенты планируют свою раскадровку с пустым шаблоном до создания полной раскадровки онлайн. Студенты должны начинаться с пересказал рассказа в каждом окне перед добавлением диалога символов. Это позволит им сосредоточиться на цели пересказе, не отвлекаясь на детали раскадровке.
После того, как студенты создают свои пересказе раскадровки, они могут печатать и вырезать их, то есть партнер попытаться поставить события в порядке!
Пример веснушки Сок Пересказ
начало
- Эндрю Маркус мечтает иметь веснушки, как Ники Лейн. Если у него были веснушки, ему не придется мыть ему шею! Тогда он не будет поздно для школы.
- Шарон убеждает Эндрю, чтобы купить ее секретный рецепт для веснушки сока.
средний
- Эндрю мчится домой, чтобы сделать веснушки сок! Он глотает его и надеется, что он будет работать.
- Эндрю становится хуже и хуже. После того, как отправили спать, он мечтает о Шароном и веснушек. Он решает, что он не может позволить Шарон уйти с ним. Он будет просто нарисовать веснушки на!
Конец
- Г-жа Келли предлагает Эндрю ее секретный рецепт для удаления веснушек бесплатно. Nicky Lane желает он мог бы использовать для удаления веснушки тоже!
- Шарон пытается продать секретный рецепт для удаления веснушек на Nicky Лейн.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, пересказывающую Сок Веснушки с шестью сценами: две с начала, две с середины и две с конца
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите важные сцены в начале, середине и конце истории.
- Опишите каждую сцену в окне описания.
- Проиллюстрируйте каждую сцену соответствующими персонажами, сценами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Обзор Деятельности
В 1-3 классах, пересказ это навык , который должен быть реализовано на практике и доработаны с разнообразием жанров, и с книгами различной длины. Как студенты начинают изучать главу книги, пересказ становится все более сложной задачей. Студенты должны определить важность событий в сюжете , чтобы синтезировать более длинные сюжетные линии. Создание раскадровку для пересказе веснушки сок бросит вызов студентам , чтобы решить , что является существенным. Подобно "пять пальцев" пересказывать, студенты должны думать критически о событиях в порядке. Опция раскадровка будет также дать студентам возможность изучить персонажей в большей глубине, используя пузыри речи.
Подумайте о том, студенты планируют свою раскадровку с пустым шаблоном до создания полной раскадровки онлайн. Студенты должны начинаться с пересказал рассказа в каждом окне перед добавлением диалога символов. Это позволит им сосредоточиться на цели пересказе, не отвлекаясь на детали раскадровке.
После того, как студенты создают свои пересказе раскадровки, они могут печатать и вырезать их, то есть партнер попытаться поставить события в порядке!
Пример веснушки Сок Пересказ
начало
- Эндрю Маркус мечтает иметь веснушки, как Ники Лейн. Если у него были веснушки, ему не придется мыть ему шею! Тогда он не будет поздно для школы.
- Шарон убеждает Эндрю, чтобы купить ее секретный рецепт для веснушки сока.
средний
- Эндрю мчится домой, чтобы сделать веснушки сок! Он глотает его и надеется, что он будет работать.
- Эндрю становится хуже и хуже. После того, как отправили спать, он мечтает о Шароном и веснушек. Он решает, что он не может позволить Шарон уйти с ним. Он будет просто нарисовать веснушки на!
Конец
- Г-жа Келли предлагает Эндрю ее секретный рецепт для удаления веснушек бесплатно. Nicky Lane желает он мог бы использовать для удаления веснушки тоже!
- Шарон пытается продать секретный рецепт для удаления веснушек на Nicky Лейн.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, пересказывающую Сок Веснушки с шестью сценами: две с начала, две с середины и две с конца
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите важные сцены в начале, середине и конце истории.
- Опишите каждую сцену в окне описания.
- Проиллюстрируйте каждую сцену соответствующими персонажами, сценами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Как Обобщить Основные Моменты Истории
Читайте Вместе
Выберите рассказ, соответствующий возрасту учащихся, и прочитайте его вместе. Чтобы заинтересовать их и улучшить понимание, читайте им выразительно. Если это возможно, предложите им следовать вместе с собственным экземпляром, чтобы помочь им установить связь между произнесенными словами и письменным текстом.
Определите Основные Моменты
Обсудите с учащимися ключевые моменты повествования. Задавайте им вопросы, которые помогут им понять ключевых персонажей, конфликт или проблему, лежащую в основе истории, а также решение проблемы. Чтобы убедиться, что все поняли суть, поговорите о месте действия истории (где и когда она происходит).
Дайте Примеры Резюме
Выберите другой рассказ или фрагмент той же истории, чтобы подвести итог в качестве примера. Перечисляя наиболее важные инциденты и компоненты, думайте вслух. В качестве руководства для своего резюме используйте формат «Сначала, далее, затем, наконец». Подчеркните необходимость сконцентрироваться на важных деталях.
Группа для Практики под Руководством Инструктора
Объедините учащихся в пары или небольшие группы для практики под руководством инструктора. Дайте каждому прочитать отдельный короткий рассказ, а затем предложите им совместно написать синопсис. Дайте им простую структуру, которую они смогут использовать при подведении итогов, например «Кто, Что, Где, Когда, Почему, Как» или «Начало, Середина, Конец».
Примените Знания
Как только они освоятся с процедурой, предложите учащимся написать собственное краткое изложение повествования. Поощряйте их использовать свои собственные слова для передачи основных тем и делать свои резюме краткими. Настаивайте на использовании простого языка и организации событий в правильном порядке.
Часто Задаваемые Вопросы о Соке Веснушек.
Кто в повествовании такой Ники?
Одноклассник Эндрю с веснушками - Ники. Веснушки Ники - это то, чем Эндрю восхищается и считает, что это помогает сделать Ники популярным. Эндрю также считает, что Ники очень крутой и уникальный из-за своих веснушек, и чтобы стать таким же, как Ники, Эндрю всеми возможными способами пытается добиться веснушек.
Что на самом деле такое «сок веснушек» в этой истории?
Фраза «сок веснушек» относится к выдуманной смеси в повествовании. По мнению Андрея, употребление этого сока приведет к появлению веснушек. В отчаянии он использует несколько стратегий, чтобы получить формулу.
Какие процессы использует Эндрю для появления веснушек?
Эндрю пробует множество методов получения веснушек, например, рисует на лице ложные веснушки синим маркером и сидит на солнце, чтобы создать настоящие веснушки. В крайнем случае, он получает от одноклассника рецепт смеси, от которой у него сразу же появляются веснушки.
Больше Storyboard That
Веснушки сок
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
