Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/илайджа-бакстон-кристофер-пол-кертис/запас-слов
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Понравился план урока? скопируйте сейчас!

скопировать эту активность
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих средствах чтения, в общем понимании и удержании. В этом упражнении учащиеся создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с Элайджей Бакстонским.

Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Это можно сделать в начале каждой главы, чтобы учащиеся могли предварительно просмотреть, что они прочитают, или учителя могли решить сделать это в конце главы в качестве оценки. Когда студенты определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего лексикона.


Примеры словарного запаса Илии Бакстонского

  • заклинать
  • кандалы
  • болваны
  • прическа
  • рисовые катки
  • аболиционисты
  • работорговцы
  • плантация

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Задача: создать наглядную лексику, которая определяет и иллюстрирует новый словарный запас Элайджи Бакстонского .

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
  3. В полях описания напишите определение термина.
  4. Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Vocabulary
Define and illustrate each of the key terms.
Proficient
7 Points
Emerging
4 Points
Beginning
1 Points
Definitions
The vocabulary words are correctly defined.
The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.
The vocabulary word is not clearly defined
Illustrations
The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.
The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.
The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.


Как Помочь Учащимся Проанализировать Переносное и Коннотативное Значения Слов, Используемых в Тексте

1

Определить Основные Определения и Введения

Убедитесь, что учащиеся понимают основы персонификации, метафоры, сравнения и другого образного языка, а также коннотации, которая относится к эмоциональному или культурному значению слова. Учителя могут предоставить учащимся простые определения, которые помогут им легче понять концепции.

2

Приведите Несколько Примеров

Приведите точные примеры коннотативных терминов и метафорического языка. Попросите учащихся распознать образные компоненты в текстах, с которыми они более знакомы, например, в образце текста для чтения. Учителя также могут попросить учащихся привести несколько примеров, чтобы оценить их знания и понимание темы.

3

Изучите Контекст

Поручите учащимся найти подсказки о значении слова в окружающем тексте. Когда термин используется буквально или метафорически, контекст часто дает подсказки. Учителя также могут улучшить навыки анализа учащихся, часто давая им практические тексты и прося их выработать привычку определять значение слова с помощью окружающего текста.

4

Провести Сравнительный Анализ

Учащиеся должны сравнивать и противопоставлять термины, имеющие разные коннотации, но схожие денотативные значения. Поговорите о том, как эти различия влияют на общее послание или тон текста. Предложите учащимся задачу использовать похожие слова с разным значением в разных предложениях и контекстах.

5

Используйте Интерактивные Занятия

Учителя могут использовать интерактивные занятия, чтобы помочь ученикам понять значения слов в любом контексте. Например, играть в такие игры, как словесные ассоциации или словесные шарады, а также создавать визуальные словарные доски, чтобы продемонстрировать значение и использование слова в различных контекстах. Предложите учащимся поразмышлять над этими действиями и собрать более значимые идеи во время их выполнения.

Часто задаваемые вопросы о словарном запасе и связанных с ним занятиях по теме «Илайджа Бакстон»

Как создание словарных досок может способствовать лучшему пониманию повествования?

Создание словарных досок до или после чтения урока поможет учащимся собрать все сложные словарные слова в одном месте и даже установить связи с другими словами и фразами, чтобы определить их значение. Когда учащиеся поймут значение сложных терминов, их общее понимание повествования улучшится, и они смогут лучше понимать текст.

Как использование словарного запаса в книге связано с ее всеобъемлющими темами храбрости, самобытности и свободы?

Термины «свобода», «идентичность» и «мужество» намеренно используются в словаре для поддержки этих основных идей. Основные темы романа подчеркнуты неоднократным использованием этих терминов. Студенты также могут сосредоточиться на использовании словарного запаса для анализа тем и центральных идей, представленных в повествовании.




Цены для Школ и Округов

Ограниченное Время

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/илайджа-бакстон-кристофер-пол-кертис/запас-слов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.